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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文基础知识《古代诗歌鉴赏》高频试题预测(2017年最新版)(二)
2017-03-02 21:03:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面的宋词,然后回答问题。 减字木兰花
向子趣[注]
斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳农,割得天孙锦一机。
真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。   [注]向子趣,官至户部侍郎,因反对秦桧议和而被免官。 ????
“斜红叠翠”一句中,“红”“翠”和“斜”“叠”对春景的描写各有其妙,请简要分析。
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?


参考答案:“红”“翠”点明了花叶的色彩,以“红”借代花,以“翠”借代叶


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面这首诗,然后回答问题。
秋夜怀吴中??陆游?
秋夜挑灯读楚辞,昔人句句不吾欺。更堪临水登山处,正是浮家泛宅时。?
巴酒不能消客恨,蜀巫空解报归期。灞桥烟柳知何限,谁念行人寄一枝。?
(1) 前人在评价这首诗时说,这首诗尾联的思路独辟蹊径,由自己在蜀川怀吴中联想到吴中无人怀念自己,相比之下,更加显示出千里客居者的孤独与苦闷。在写法上这一联有两重含义,试分析这两重含义的所指。
(2)诗中流露了诗人怎样的思想感情?表达了他怎样的愿望?


参考答案:(1)一是用“柳”音谐“留”,明写留恋吴中;一是用“灞桥”暗


本题解析:
(1)首先弄清楚两句话的意思,主要是“何限”这个词,意思是“多少、几何”,整个颈联翻译为:灞桥边情思绵绵如烟如织的垂柳究竟有多少啊,又有谁愿意攀摘一枝送与我这漂泊之人!这样颈联要表达的意思就大致明白了:上句主要写自己对吴中的思念,切中题目中的“怀吴中”,而这一感情的表达式借助一个传统意象“柳”来实现的,自古柳树就是留恋、挽留、牵挂的代名词;下句漂泊之人万分辛苦,却无人怜惜,失望之情溢于言表。而结合上句中的灞桥,作者当时的处境,我们就不难理解了,所谓无人怜惜者,实是身在远地,无人赏识。此题中的两个关


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面欧阳修的《采桑子》两首词,回答问题。 其二
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
其四
画船载酒西湖好,急管繁弦,玉盏催传,稳泛平波任醉眠。
行云却在行舟下,空水澄鲜,俯仰留连,疑是湖中别有天。 (1)在这两首词的下片中西湖有怎样的共同特点?试简要分析。
_________________________________________________________。
(2)“其二”词中主要运用了哪种表现手法?试简要分析。
_________________________________________________________。


参考答案:(1)共同点是水面平静。“其二”下片写西湖水面晶莹澄澈,如同


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面一首宋词,然后回答问题。 浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡①。   【注】①黄鸡:白居易诗有“黄鸡催晓”句,用以感叹人生易老。
(1)词的上阕,通过写雨中的兰芽、沙路和子规营造了怎样的境界?
__________________________________________________
(2)苏轼诗词中常有哲理性的句子,如“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”(《题西林壁》)。古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句也富含哲理。请说出这句话所蕴涵的哲理。
__________________________________________________


参考答案:(1)作者描写了兰芽溪水、沙路无泥和萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首宋词,然后回答问题。
菩萨蛮
王安石
数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里。花是去年红,吹开一夜风。????梢梢新月偃,午醉醒来晚。何物最关情,黄鹂三两声。
【注】①此词作于王安石所推新法遭到废除,落职出京卜居金陵半山时。②冯贽《云仙杂记》引《高隐外传》云:“戴颙春携双柑斗酒,人问何之,曰:‘往听黄鹂声。此俗耳针砭,诗肠鼓吹,汝知之乎?’”俗耳针砭,指医治庸俗的听觉而使之高雅。诗肠鼓吹,特指听到黄鹂鸣声,可以引起诗兴。
小题1:有人说“闲”字统率全词,试简析词作从哪些方面表现词人之“闲”的?(3分)
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小题2:简述“花是去年红,吹开一夜风”两句所表达的感情。(3分)
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小题3:“何物最关情,黄鹂三两声”用了哪种修辞手法?它在全词中起什么作用?(4分)
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参考答案:
小题1:(1)通篇围绕“闲”展开,从居住环境(临水的


本题解析:
小题1:试题分析:根据词的章法结构,其第一句常常起统领作用。这首词“数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里”二句明白地表示自己当前的生活环境与身份。往昔重楼飞檐、雕栏画栋的官宦居处换成了筑篱为墙,结草作舍的水边茅屋;此时窄衫短帽的闲人装束取代了过去的冠带蟒服。最后二句自然地归结到闲情上:“何物最关情,黄鹂三两声。”王安石的寄情黄鹂,不仅是表现鸟语花香中的闲情逸趣,更是显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。对此,还要注意题干中的“哪些方面”,要从大的方面归类。比如“数间茅屋闲临水”是从居住环境方面,“窄衫短帽垂杨里”是从衣着服饰方面等。
小题2:试题分析:这两句是借景抒情。在把握景的过程中,还要注意句中的一些重要的情愫词,如“去年”。“花是去年红,吹开一夜风。”两句是写景:一夕春风来,吹开万紫千红,风光正似去年。但是,作为一个曾经锐意改革的政治家,他对花事依旧、人事已非的感慨,就不仅仅是时光流逝、老之将至的叹息,更包含着他壮志未酬的忧愁。
小题3:试题分析:本题的解答,一是要注意题干中的“哪种”一词,表明只能回答出一种。这两句是王安石自问自答之语,因此从修辞手法上来看,采用了设问。其作用,应从内容+结构这两个维度来考虑:内容上有两个方面,一是内容的本身,是作者在鸟语花香中的闲情逸趣,二是显示自己孤介傲岸、超尘拔俗的耿直人格。结构上,与前文相照应。


本题难度:一般



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