1、单选题  【题文】下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（  ）
（1）   合理的利益是应该的，但   暴力就不可取了。
（2）像他这样极有   的人，很容易理解这话   的意蕴的。
① 内涵    ② 谋取  ③ 牟取      ④内含

A．①②③④
B．②③①④

C．①④②③
D．②④①③

参考答案：【答案】B

本题解析：【解析】
牟取 谋取 ①牟取：挖空心思，力求取得（名利）如：~暴利（贬） 
②谋取：设法取得（中性）
内涵 内含 ①内涵：1）与外延相对。2）内在的涵养。       ②内含：其中包含。

本题难度：简单

2、单选题  对下列病句修改错误的一项是
A．在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。/ “充分”应作“议论”的状语
B．她那灿烂而深沉的感情惊动了四座。/应删除“灿烂而”或者为“灿烂”加上宾语“的音色和”
C．她普通话说得很流利，肯定不是南方人。/判断理由不充分，应改“肯定”为“可能”
D．如果我们前一时期已经克服了学习上的不少困难，那今后的困难也一定能克服。/改“如果”为“因为”

参考答案：D

本题解析：改“如果”为“既然”

本题难度：一般

3、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）在雨的哀曲里，消了她的颜色，???????????????，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。（戴望舒《雨巷》）
（2）寻梦？撑一支长篙，，????????????，满载一船星辉，??????????????。（徐志摩《再别康桥》）
（3）高渐离击筑，荆轲和而歌，????????????，?????????。又前而为歌曰：“??????????????，壮士一去兮不复还！”（司马迁《荆轲刺秦王》）

参考答案：（1）散了她的芬芳。（2）向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌

本题解析：本题考查学生识记名篇名句的能力。
本题共计考查了三个点，两篇现代诗歌名篇和一个文言文名句。
易错点：（2）漫溯—慢溯，星辉—星晖，斑斓—斑澜，放歌—唱歌；（3）变徵—微，萧萧—箫。

本题难度：简单

4、语言运用题  阅读下面三则材料，回答问题。（10分）
材料一：北京大学正式对外公布了此前流传功成甚久的“中学校长实名推荐制”的实施方案。按照此方案，部分地区中学校长的一纸推荐信一旦通过北大相关部门的审核，其推荐的学生便可免考，直接进入面试阶段。人数不超过招生计划的3%，合格者降30分录取。
材料二：调查显示，有超过八成的被调查者表示不支持推行校长实名推荐制，不同意的主要原因是认为这种制度会导致权钱交易和造成新的教育不公平，仅有10.7%的被访者对这一制度表示支持，认为实名推荐制是教育制度改革的一次重要尝试。
材料三：教育部有关负责人表示，北大试行“中学校长实名推荐制”是对高校自主选拔录取政策的进一步深化的积极探索，是建立和完善教育诚信体系的有益尝试，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件。
（1）用一句话概括以上材料的主要内容。（3分）
（2）你对上述现象有何看法？请简要阐述。（150字左右）（7分）

参考答案：（1）示例：北大试行“中学校长实名推荐制”引起社会广泛关注。

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题  【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
艺术源于生活，高于生活，它可以阳春白雪，也可以大江东去。红色题材的艺术创作，却始终是代表一个时代艺术成就的最强音。因为它不止是艺术家风格形态的呈现，____，____，____，____，____。____，我们又能期许到美好的未来。
①而且是与过往历史神思遥接的时空媒介②而从这些辉煌的历史记忆之中③我们能看到一个民族艰苦奋斗的历程④能看到一个民族奋发向上的时代精神⑤能看到一个伟大民族的历史记忆⑥通过一幅幅杰出的红色题材作品

A．⑥③④⑤①②
B．①⑥③④⑤②
C．①③④⑤②⑥
D．⑥⑤③④②①

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】
试题分析这是一个议论性的语段，议论的中心是“红色题材的艺术创作，却始终是代表一个时代艺术成就的最强音”。从“它不止是艺术家风格形态的呈现”句的陈述主体、句式和关联词“不止”可见下一句是①，以下是具体论述，第⑥句领起③④⑤句，第②句的“这些辉煌的记忆”承接第⑤句。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般