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1、写作题 作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以“珍惜所拥有 ”为题,写一篇文章。(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。(2)选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名,否则会扣分。(4)字数不少于800字。(5)不得抄袭。
参考答案:无
本题解析:这个世界上值得我们珍惜的事物太多太多,亲情、友情、爱情值得我们珍惜;生命、人生、生活值得我们珍惜;山川、湖泊、大海值得我们珍惜……但透过材料我们可以看出“珍惜”自己的一切才是我们行文的关键。我们每一个人都是世间的一个奇迹,我们应该看重自己的存在,看重自己的价值。
本题难度:简单
2、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中处处都有挑战,面对歹徒行凶能否挺身而出是挑战,第一次走上演讲台是挑战,参加高考是挑战,向朋友说声“对不起”是挑战,向父母说声“爸爸妈妈我爱你们”也是挑战。
请以“挑战”为题写一篇不少于800字的议论文,立意自定。
参考答案:答案不一,属于开放性题
本题解析:略
本题难度:简单
3、写作题 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
在北京工作的张明过年回山东老家时给父母买了智能手机,今年2月末,又为他们亲手绘制了一份7页的漫画形式的“微信使用说明书”。该说明书被网络曝光后,带着亲情的温度,走遍天南海北,引起广泛共鸣。有人说:“父母渐渐老了,时下很多流行的新词他们听不懂了,很多高科技产品他们也不会使用,他们在这个时代落伍了,年轻人的世界也似乎对他们关上了门。张明的做法令我十分感动!”有人说:“张明的行为告诉我们,孝老敬老绝不是古代‘割骨疗亲’的自虐式行为,也不是为父母洗一次脚那样的形式主义;不仅仅是常回家看看,也不仅仅是简单的物质满足。”……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:
【习作例文】
对父母多点爱心
重庆邮电大
本题解析:
试题分析:这是一道新材料作文题。构思前应先仔细阅读材料,明白材料所蕴含的意思。此则材料讲的是张明为孝敬父母所做的一种新颖行为,这实际上就是讲我们该如何孝敬父母。构思时应抓住这一点发挥,努力在文章内容和文章布局上出新,在文章语言上富有特色。
本题难度:一般
4、写作题 阅读下面的材料,按要求作文。
两位钓鱼高手垂钓,吸引来了很多游客。游客羡慕他们轻松地就把鱼钓上来,也去买来钓竿试运气。这些不擅此道的游客,怎么钓也钓不上鱼。
两位钓鱼高手一位孤僻不爱搭理人;另一位却是个热心肠。
热心肠的这位,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我教你们钓鱼,如果你们学会了,每钓到十条就分给我一条,不满十条就不必给了。”双方一拍即合。他教完这一拨人,又去教另一拨人。一天下来,他不仅获得了满满一大篓鱼,还认识了一大群新朋友,备受尊崇。另一位高手,只是孤单地努力地去尽量多钓一条鱼。一天下来篓里的鱼也远远没有同伴的多。
请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
参考答案:略
本题解析:
试题分析:写作提示:这则故事给人的启示是,当你帮助别人获得成功(钓到鱼)的同时,也会得到回馈。生活、学习和工作中,我们可以在帮助别人成功的同时,也能帮助自己成就事业,还能获得他人的尊崇,立意:学会分享,收获快乐;帮助别人,也是帮助自己。
点评:由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:
①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。
②设想
本题难度:一般
5、写作题 阅读下面的文字,根据要求作文。
古人说:“道在迩,而求诸远;事在易,而求诸难。”
生活中,有些人在近处求道,有些人去远方求道。一件事,有些人往易处去做,有些人则向难处努力。
要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体,自拟标题。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
参考答案:
“求难”积淀温情
当秋风吹落第一片叶子时,外婆
本题解析:
试题分析:本题作文材料由两部分组成。第一段材料是古人的名言,意思是:道在近处,却到远处去寻求;事情本来容易,却往难处去下手。这是一种舍本逐末、舍近求远的做法。第二段可以看作是概括现实生活中的现象、事例。对于“道”,生活中有人在“近处”求,有人去“远处”求;对于“做事”,有人从“易处”入手,有人从“难处”入手。这表现出人们在为人处事时不同的方式与方法。本题目的关键词有“求道”“远近”“做事”“易难”,对这些词的解读如下:“求”可理解为“寻找、探索”等。“道”可理解为:道路、方向、方法、道理、道义、规
本题难度:一般