1、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
⑴则秦之所大欲，诸侯之所大患，?。?，?，?，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，?。（苏洵《六国论》）
⑵?，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）
塞上长城空自许，?。?。千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
?，青楼梦好，?。（姜夔《扬州慢》）

参考答案：（1）固不在战矣?思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘?如弃草芥?
（2）三顾频烦天下计?镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世?纵豆蔻词工?难赋深情

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗，完成问题。（7分）
塞路初晴   雍陶
晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。
[注]①行子：出行的人。
【小题1】本诗颔联运用了什么表现手法？描绘了一幅怎样的边塞风景？(3分）
【小题2】请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。（4分）

参考答案：
【小题1】（1）诗歌在颔联中用了拟人的手法。（1分）描绘了雨后黄昏时，积水在青草丰茂的路上自由地向低洼处流淌，袅袅的炊烟还盘旋在被绿杨簇拥的村庄上，（1分）展示了一幅雨后塞外草原的明丽景象。（1分）
【小题2】作者借描绘傍晚塞外雨后人们听说边疆无战事之后，悠然欣赏三三两两的游骑在秋日的草原上游猎的悠闲图景（1分）以及义正辞严地告诫企图犯边的胡人，唐朝军队严阵以待，守护边疆，（1分）表达了诗人对草原的热爱（1分）和对和平的向往之情（1分）。

本题解析：
【小题1】这道题考查诗歌的手法和诗歌的意境。从手法上看，“新水乱侵”“残烟犹傍”用了拟人的手法，从意境来看，颔联由远而近，写诗人脚下之路，然后又稍稍推开去，写附近散布在草原上的村庄。天上地下，远处近处，景物富于变化，很有层次。在草原上，傍晚时分，大雨刚过，斜日反照，一道绚烂的彩虹横跨天空，山岭、川原在水汽迷蒙中，还残留着大雨的痕迹。雨后新水在青草丰茂的路上到处乱流，袅袅炊烟正在被绿杨簇拥的村庄上盘绕不去，显得依恋不舍。为读者展示了一幅饶有边塞情趣的美好画图。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】塞路初晴是一首边塞诗。它以满腔热情，讴歌了边塞初秋时节雨后新晴的明丽风光，使人感到清新、宁静和安谧，洋溢着浓厚的诗情画意，令人神往，从中寄寓着诗人希望和平的良好愿望。最后两句：“行子喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。”前一句是紧承第三联。如果说上一联中还隐含着作者对战争的戒备心理的话，那么，经过打听，证实此时确乎停止战争了，作者的戒备心理也就随之消失，不禁欣然于怀了。一个“喜”字，生动地传达出了作者此时的高兴情怀。于是，他悠然地看着三三两两的游骑在草原上打猎，往来驰逐，心情轻松愉快。一个“闲”字，与上句“喜”字相对应，进一步表现了作 者的愉快心情。“秋原”二字，又将读者的想象引回到前四句，那雨后初晴的美景，又生动地展现在读者面前。并且，在前四句静景的描写上，又增加了动态的游骑。动静结合，使整个草原更富有生气，把景色装点得更加美好。于是，那明丽清爽的画图，愈益清晰地浮现在读者眼前，那悠然绵邈的韵味情致，也令人回味无穷。
考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

3、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
建业
丁开
谁遣凄凉满眼中，蘋花渺渺又秋风。
龙蹲虎踞江山大，马去牛来社稷空。
纵有千人惟诺诺，本无百岁更匆匆。
乾坤颠倒孤舟在，聊复残生伴钓翁。
【注】此诗大约作于南宋灭亡后。诗人途经建业（今南京），有感于它的残破荒芜。
小题1:首句中有一个字用得十分传神，找出来并赏析。（5分）
小题2:赏析颔联诗人表达感情的手法。（6分）

参考答案：
小题1:“遣”字传神，“使、令、让”的意思。（“满”也可）（2分）说明建业的残破荒芜是人为的，是蒙古军的铁骑和南宋统治者的昏庸造成的。（3分）
小题2:颔联将建业的今昔作了鲜明的对比。（2分）南宋王朝的领土十分广阔，建业的地势也相当的险峻，现在却落得个“社稷空”的下场，（2分）表达了诗人对元朝统治者的抗议之情和对南宋昏庸君臣的无情鞭挞。（2分）

本题解析：
小题1:这是一道炼字的题目，炼字有炼意、炼境、炼手法、炼结构。此题主要是炼意，一个“遣”字表明残破的景象是人为的，表达了对入侵者的批评和对统治者的痛恨。
小题2:这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题主要是对比的手法，答题时注意答出效果：表达了诗人对元朝统治者的抗议之情和对南宋昏庸君臣的无情鞭挞。

本题难度：一般

4、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分，共10分)
小题1:还顾望旧乡，?。?，忧伤以终老。
小题2:高渐离击筑，?，?，士皆垂泪涕泣。
小题3:?，壮士一去兮不复还。
小题4:淇水汤汤，________________。
小题5:青青子衿， ?__??。
小题6:?__，心念旧恩。
小题7:________________，守拙归园田。
小题8:________________，桃李罗堂前。

参考答案：
小题1:长路漫浩浩。同心而离居
小题2:荆轲和而歌,为变徵之声
小题3:壮士一去兮不复还
小题4:渐车帷裳
小题5:悠悠我心
小题6:契阔谈宴
小题7:开荒南野际
小题8:榆柳荫后檐

本题解析：默写要注意易错字如“漫”“徵”，“还”不要写成“返”，“帷”“荫”。一定要注意真正理解句意。

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
秋雨夜眠?
白居易
凉冷三秋夜，安闲一老翁。
卧迟灯灭后，睡美雨声中。
灰宿温甁火，香添暖被笼。
晓晴寒未起，霜叶满阶红。
【注】这首诗大约是白居易任河南尹时所作。这时诗人体衰多病，官务清闲，亲密的诗友元稹也已经谢世。
（1）简要说说“晓晴寒未起”中的“寒”在表情达意方面的作用。?
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（2）“安闲”是全诗的“诗眼”，试联系全诗谈谈作者是怎样体现老翁“安闲”这一特点的。
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参考答案：（1）“寒”字写出了风雨过后，深秋气候的寒冷，交代了老翁“未起”的原因，同时也写出作者对冷酷现实的失望，反映诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。（意对即可）
（2）颔联：窗外秋雨淅沥，屋内老翁“睡美”，正说明他心无所虑，具有闲适的情怀。颈联：夜已过去，按理说老翁应该起床了，但却还要“香添暖被笼”，打算继续躺着，生动地描绘出体衰闲散的老翁的形象。尾联：老翁晓晴时仍未起，而是悠然看满阶红霜叶，突出老翁心境的淡泊。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般