1、写作题  
阅读下面的材料，根据要求作文。
有一首题为《走路》的诗：散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／儿子说／把路走弯／路就延长
因此，就走路而言，小孩是诗人，是哲人。而大人不是，大人只是走路，从甲地到乙地。
同是走路，大人小孩，何以有如此不同？
对于贯穿我们一生的“走路”，你有何体会，有何感悟？请以“走路”为题，写一篇文章，表达你的人生感受。文体不限，不少于800字。

2、写作题  阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发，在大漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹不平的纹理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。
　　它们的生存方式，引发了人们许多思考：有人说，在恶劣的环境中，仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧；也有人说，在困境中，蜷缩内敛的仙人掌活得从容；还有人说，在困境中，舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂……
　　要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

3、写作题  读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
处 世 之 道
尼采
别爬上山顶去,
也别站在山脚,
打从半高处看,
这世界最美好.
本诗表达的是尼采的一种人生观和世界观，你是否同意他的看法？看学习，看生活，看朋友，看社会……你一定有自己的角度，也许在不同的人生阶段选取的角度也不一样，你认为站在哪里看风景最美好？
请以“角度”为话题，写一篇不少于800字的文章。

4、写作题  阅读下面材料，根据要求作文：
每个人的家，都不一样；每一天的家，都可能发生着令人惊喜的变化。想家，可以是想有形的家，也可以是想精神的家园……
想家，实在是一个耐人寻味的话题。
要求：以“想家”为题，立意自定，写一篇不少于800字的散文。

5、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
幸福是一个万花筒，一百个人可能有一百种幸福观。幸福其实很简单：身边的一缕清风，窗外的一弯明月，朋友的一声问候，家人的平安幸福等。其实我们每一个人都有自己的幸福，它不在远方，就在你身边。
请根据阅读后的感悟和联想，以“身边的幸福”为标题写一篇不少于800字的记叙文。