1、阅读题  阅读陶渊明的一诗，回答下面的题。
归园田居五首（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
1．这首诗如同口语，清新质朴，抒写了诗人____________________________
2．“但使愿无违”中的“愿”指的是什么？
_______________________________________________________

参考答案：1．早出晚归，从事农业劳动，虽辛苦却能从中获得愉悦和悠闲的情趣。
2．归耕（远离官场，返回故里）。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读李清照《武陵春》一词回答下面问题。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
1．“物是人非事事休，欲语泪先流”两句直接抒情，“事事休”是关键，它包含着哪些意思？
　_____________________________________________________
2．“载不动许多愁”历来为人所称道，这一句好在什么地方？
　_____________________________________________________

参考答案：1．“事事休”是说所有的事都完了，主要包括国难家愁的两方面，从国难说，朝廷偏安，无力恢复，南逃的北方人都有家不能归。从家愁说，丈夫中年去世，自己孤苦零丁，漂流异乡，所以“欲语泪先流”。（意对即可）
2．好就好在把愁写得可摸可感。愁本来只是一种情绪，是虚的。如果从本质上去说，也只能说愁得厉害，甚至愁白了头发，这些说法都显得太抽象，而用小船都载不动，就有了重量和质感，这是一种独创，不仅奇特而且形象。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。
玉楼春
欧阳修
洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。
游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。
今宵谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。
（1）上阙一、二句，所写之景有何特点？作者写景的目的是什么？
答：_______________________________________________________________
（2）“游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别”使用了哪种修辞？表达诗人怎样的感情？
答：_______________________________________________________________
（3）从下阕看，抒情主人公为什么会产生“寂寥”之感？请概括说明。
答：_______________________________________________________________

参考答案：（1）①花木繁盛，花香阵阵，景色秾丽美好。
? ②渲染洛阳满城春色，反衬深沉的离愁别绪。
（2）①拟人；
? ②表达了抒情主人公依依不舍的惜别之情。
（3）①旅途春光无限，愁思也无边无际；
? ②和繁华的洛阳形成鲜明的对照，驿舍偏僻寂静；
? ③抒情主人公深夜独处，望月思人，倍感“寂寥”。

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成下面的题。
夔州歌十首（其九）
杜甫
武侯祠堂不可忘，中有松柏参天长。
干戈满地客愁破，云日如火炎天凉。
1．杜甫的这首诗气象宏大，请从情与景的角度加以赏析。?
?
2．有评论者认为，若将首句的“不可忘”改为“系人思”会更好，对此你是否赞同？请简要说明理由。
?

参考答案：1．这首诗中，参天的松柏和如火的云日等意象，庄严壮丽，气魄宏大，衬托了诸葛亮的伟岸形象。诗人为武侯鞠躬尽瘁的伟大人格所激励，抛却个人烦恼，关注战乱动荡时代国家民生的苦难，表达出忧国忧民的崇高情怀。（意思答对即可。）
2．（1）“不可忘”更好。①“不可忘”语义直白明朗，直抒情怀，鲜明地表达了作者的情感。（表达情感方面）②“不可忘”三个字都是仄声，铿锵有力，语势强烈。（语音特点方面）③“思”过于缠绵，而“忘”则掷地有声，表达了对武侯的敬仰之情。（炼字方面）。（意思答对即可。）
　 （2）“系人思”更好。①“系人思”在意义上与“不可忘”相同，但在情感上更加深切、细腻。②“系”字有缠绕难解之意，更真切地表达出对诸葛亮的思慕之情。（意思答对即可。）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
　　客中初夏 ?司马光
四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
注：熙宁二年，王安石变法，受到宋神宗支持，司马光竭力反对并于四年退居洛阳，直到十五年后哲宗即位才复出。这首诗即写于退居洛阳之时。
(1)．分析这首诗的景物表现手法。（4分）
(2)．谈谈对最后一句诗的思想感情的理解。（4分）

参考答案：(1)这首诗的景物描写有远景有近景，有虚景有实景。（写景采用虚实结合手法）远景：南山；近景：葵花；虚景：柳絮；实景：南山、葵花。这些景物，互相映衬、烘托，形象鲜明，境界恬静，令人怡然陶醉在初夏清景中。
(3)联系写作之背景，这首诗实乃一首即景抒怀，“托物言志”之作，后两句所表白的便是诗人自己的情感态度：我不是那随风飞扬的柳絮，自然不会人云亦云，附和王安石，我的一片忠贞爱君之心，犹如一株向日的葵花。

本题解析：略

本题难度：简单