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高中语文知识点总结《文言文阅读》高频考点巩固（2017年最新版）(三)
2017-07-17 21:45:33
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、阅读题 阅读下面文字，完成1一5题。
杜诗字君公，河内汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平称。更始时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵兵士，暴横民间，百姓惶扰，诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以綮戟①，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北度，乃与长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂蔚灭。拜成皋令，视事三岁，举政尤异。
七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。时人方于召信臣②，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母。”
诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣，乃上疏曰：
陛下亮成天工，克济大业，天下幸甚。唯匈奴未譬圣德，威侮二垂，陵虐中国，臣恐武猛之将虽勤，亦未得解甲囊③弓也。夫勤而不息亦怨。劳而不休亦怨，怨恨之师，难复责功。臣伏睹将帅之情，功臣之望，冀一休足于内郡，然后即戎出命，不敢有恨。臣愚以为“师克在和不在众”，陛下虽垂念北边，亦当颇泄用之。圣王之政，必因人心。
臣诗伏自惟忖，本以史吏一介之才，遭陛下刨制大业，贤俊在外，空乏之间，超受大恩，牧养不称，奉职无效，久窃禄位，令功臣怀愠，诚惶诚恐。八年，上书乞避功德，陛下殊恩，未许放退。臣诗蒙恩尤深，义不敢苟冒虚请诚不胜至愿愿退大郡受小职及臣齿壮力能经营剧事如使臣诗必有补益复受大位虽析珪④授爵所不辞也。惟陛下哀矜!
帝惜其能，遂不许之。
［注］①棨戟（qǐjī）：有缯衣或油漆的木戟，古代官吏出行时作前导的一种仪仗。
②如信臣：曾任南阳太守，做了许多为百姓谋福利的事。
③畿（gāo）：盛弓箭和铠甲的口袋。
④析珪：古代帝王分封诸侯时，按爵位高低，分颁珪玉。
1．对下列句子中加粗的词语解释，不正确的一项是（ ）
A．诗敕晓不改，遂格杀广敕晓：奉皇命晓谕。
B．怨恨之师，难复责功 责功：要求（他们）有功劳。
C．陛下虽垂念北边，亦当颇泄用之泄用：杂用，轮换交替调用之意。
D．超受大恩，牧养不称牧养：治理教化（一方）。
2．下列各句中加粗的词语在文中的意思与现代汉语不相同的一项是（ ）
A．时将军萧广放纵兵士 B．性节俭而政治清平
C．造作水排，铸为农器 D．威侮二垂，陵虐中国
3．下列各句中加粗的词的意义和用法，相同的一组是（ ）
A．乃与长史急焚其船
其下圣人也亦远矣
B．性节俭而政治清平
彼童子之师，授之书而习其句读者
C．诗自以无劳，不安久居大郡
今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也
D．圣王之政，必因人心
项王即日因留沛公与饮
4．下列对原文内容分析概括，不正确的一项是（ ）
A．杜诗在建武元年中三次升迁，被皇上委以重任。在当时政权还不很稳定的情况下，杜诗为天下安定做出了较突出的贡献。
B．杜诗在任南阳太守时，一方面诛暴立威，一方面发展生产，使百姓过上了较为富足的生活，深得百姓爱戴，被称为父母官。
C．杜诗请求辞职的原因之一是：他理解守边将领长期在外，已有怨愤情绪，都希望能到内地郡中任职。为朝廷计议，他愿意让出职位。
D．杜诗请求辞职的原因之二是：自己长期担任要职，在治理、教化百姓的过程中、确实也有不称职的地方。于是上疏奏自动要求降职。
5．用现代汉语翻译下列句子。
（1）．部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等
译文：
C．广拓土田，郡内比室殷足
译文：
2、阅读题 阅读下面的文字，完成3题
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美?”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美?”客日：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：‘‘臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!”
王日：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝庭。
小题1:下列加点词解释不正确的一项是
A邹忌修八尺有余。 修：身高。? B．吾妻之美我者，私我也。私：偏爱。
C．王之蔽甚矣。?蔽：毛病。? D．臣诚知不如徐公美。?诚：确实，的确
小题2:与“皆以美于徐公”中的“于”用法相同的一项是
A．佚之狐言于郑伯曰
B．冰，水为之，而寒于水
C．越王勾践栖于会稽之上
D．吾长见笑于大方之家
| 小题3:对文意理解不正确的一项是
A．邹忌身材魁梧，仪表堂堂，因此他才敢与齐国美男子比美。妻、妾、客人也都认为他比徐公漂亮。
B．邹忌由自己的切身体会想到国君不易听到直言的道理，于是进见威王，以事设喻启
发诱导，使威王决心纳谏。
C．齐威王接受邹忌劝告，悬赏纳谏，广开言路。后来终于使齐国政治清明，国势强盛，赢得了诸侯的尊敬。
3、阅读题 阅读下面的古文，完成下列小题。（每小题3分，共15分）
欧阳修四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然①有声。宋兴且百年，而文章体裁，犹仍五季余习，镂刻骈偶，淟涊②弗振。士因陋守旧，论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、穆修辈，咸有意作而张之，而力不足。修游随，得唐韩愈遗稿于废簏中，读而心慕焉。苦志探赜③，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。举进士，试南宫第一，擢甲科。调西京推官。始与尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友。与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。知嘉祐二年贡举。时士子尚为险怪奇涩之文，号“太学体”，修痛排抑之，凡如是者辄黜。毕事，向之嚣薄者伺修出，聚噪于马首，街逻不能制；然场屋之习，从是遂变。为文天才自然，丰约中度。其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以服人心。超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。奖掖后进，如恐不及；赏识之下，率为闻人。曾巩、王安石、苏洵、洵子轼辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。奉诏修《唐书》纪、志、表，自撰《五代史记》，法严词约，多取《春秋》遗旨。苏轼叙其文曰：“论大道似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁，诗赋似李白。”识者以为知言。
[注]①嶷（yí）然：超绝的样子。②淟涊（tiǎn? niǎn）：污浊。③赜（zé）：精微。
小题1:解释下列句子中加点的词，不正确的一项是（?）
A．及冠，嶷然①有声冠：弱冠，指成年
B．文章体裁，犹仍五季余习体裁：文学作品的样式，如小说、散文等
C．为歌诗相倡和倡和：同“唱和”，应和酬答
D．法严词约约：简约
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小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（?）
A. 咸有意作而张之，
而力不足?门虽设
而常关
B. 遂
以文章名冠天下?谨拜表
以闻
c. 向
之嚣薄者伺修出?
之二虫又何知
D. 修即游
其声誉?
其正色邪？其远而无所至极邪？
小题3:下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是（?）
A．（欧阳修）读书辄成诵
B．街逻不能制（聚集于马前起哄的人）
C．谓（苏轼）必显于世
D．识者以（苏轼的评价）为知言
小题4:下列句子分别编为四组，全都能表现欧阳修为“北宋诗文革新运动领袖”的一组是（?）?
①苦志探赜，至忘寝食
②为古文，议论当世事，以文章名冠天下
③修痛排抑之，凡如是者辄黜
④聚噪于马首，街逻不能制
⑤曾巩……布衣屏处，未为人知，修即游其声誉
⑥奉诏修《唐书》纪、志、表
A．①②⑤
B．③④⑥
C．②③⑤
D．③⑤⑥
小题5:下列对原文的理解、分析和概括，不正确的一项是（?）
A．欧阳修能以文章名冠天下，主要得力于研读名家名篇，并以此作为自己追求奋斗的目标，还得力于和当世诗文名家的交游切磋。
B．欧阳修极力提倡韩愈式古文，反对五代以来只追求形式美的污浊文风；又运用自己的权力，大力排抑“太学体”险怪奇涩的文风。
C．欧阳修以文章独步天下，并在文坛上反对颓败风气，推崇充实向上的文风，受到天下文章家的拥戴，成为当之无愧的北宋文坛领袖。
D．欧阳修慧眼识才，奖掖后进。曾巩、王安石等人，原来都寂无声名，经欧阳修亲自选拔、教授，后来都成为知名的古文家。
4、阅读题 阅读下面文言文，完成1～4题。
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。
鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
小题1:下列加点词语解释有误的一项是
A．少时常与鲍叔牙游交游，来往
B．吾始困时穷，缺乏财物
C．一匡天下统一
D．管仲贫困，常欺鲍叔欺骗，此指占便宜
小题2:下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的一组是
A．鲍叔知其贤
B．吾尝三仕三见逐于君
有蒋氏者，专其利三世矣。从径道亡，归璧于赵。
C．吾尝为鲍叔谋事而更穷困
D．公子纠死，管仲囚焉
有如此之势，而为秦人积威之所劫?积土成山，风雨兴焉。
小题3:下面六句话分别分为四组，全都表现鲍叔“能知人”的一组是
①管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之②鲍叔遂进管仲?③管仲既用，任政于齐
④鲍叔既进管仲，以身下之⑤子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫⑥多鲍叔能知人也
A．①②③
B．①③④
C．①②⑥
D．②⑤⑥
小题4:下列对文意的叙述和分析正确的一项是
A．管仲家境贫困，常常欺骗鲍叔，做买卖常占便宜。鲍叔却一直很好地待他，是因为鲍叔牙不屑于和他计较。
B．管仲与鲍叔牙一起做生意，赚多赚少总要多占一些，他三次参战三次当了逃兵，这些事情都可以看出管仲虽然有才却无德。
C．鲍叔牙推荐管仲为相，自己反而在管仲之下，这种以国家利益为重的精神，表现了鲍叔牙是一个纯粹的人、高尚的人。
D．本文虽选自《管晏列传》，主要写出了管仲的丰功伟绩，而鲍叔牙只是管仲成功道路上的一个助推器罢了，最后他也因管仲的恩惠荫蔽后人十几代。
5、阅读题
阅读下面的文言文，完成1～4题。
? 虞荔字山披，会稽余姚人也。荔幼聪敏，有志操。年九岁，随从伯阐候太常陆倕，倕问五经十事，荔对无遗失，倕甚异之。又尝诣征士何胤，时太守衡阳王亦造之，胤言于王，王欲见荔，荔辞曰：“未有板刺，无容拜谒。”王以荔有高尚之志，雅相钦重，还郡，即辟为主簿，荔又辞以年小不就。及长，美风仪，博览坟籍，善属文。仕梁为西中郎法曹外兵参军，兼丹阳诏狱正。
? 梁武帝于城西置士林馆，荔乃制碑奏上，帝命勒之于馆，仍用荔为士林学士。寻为司文郎，迁通直散骑侍郎，兼中书舍人。时左右之任，多参权轴，内外机务，互有带掌，唯荔与顾协泊然静退，居于西省，但以文史见知。寻领大著作。
? 及侯景之乱，荔率亲属入台，除镇西谘议参军，舍人如故。台城陷，逃归乡里。侯景平，元帝征为中书侍郎。贞阳侯僭位，授扬州别驾，并不就。
? 张彪之据会稽，荔时在焉。及文帝平彪，武帝及文帝并书招之，迫切不得已，乃应命至都，而武帝崩，文帝嗣位，除太子中庶子，仍侍太子读。寻领大著作。
? 初，荔母随荔入台，卒于台内，寻而城陷，情礼不申，由是终身蔬食布衣，不听音乐。虽任遇隆重，而居止俭素，淡然无营。文帝深器之，常引在左右，朝夕顾访。荔性沈密，少言论，凡所献替，莫有见其际者。
? 第二弟寄，寓于闽中，依陈宝应，荔每言之辄流涕。文帝哀而谓曰：“我亦有弟在远，此情甚切，他人岂知。”乃敕宝应求寄，宝应终不遣。荔因以感疾，帝欲数往临视，令将家口入省。荔以禁中非私居之所，乞停城外，帝不许，乃令住兰台。乘舆再三临问，手敕中使相望于道。又以蔬食积久，非羸疾所堪，乃敕曰：“卿年事已多，气力稍减，方欲仗委，良须克壮。今给卿鱼肉，不得固从所执。”荔终不从。卒，赠侍中，谥曰德子。及丧柩还乡里，上亲出临送，当时荣之。子世基、世南，并少知名。 (《南史·虞荔传》)
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是(? )
A．时太守衡阳王亦造之 造：拜访
B．未有板刺，无容拜谒?刺：名帖
C．荔乃制碑奏上，帝命勒之于馆??勒：统率
D．文帝嗣位，除太子中庶子??除：任命
2．以下各组句子中，全都表明虞荔“有志操”的一组是(?)
①王欲见荔，荔辞
②辟为主簿，荔又辞以年小不就
③贞阳侯僭位，授扬州贺驾，并不就
④迫切不得已，乃应命至都
⑤凡所献替，莫有见其际者
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．②④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(?)
A．虞荔有志操，有才气。他九岁时就通晓五经十事；长大后，博览典籍，很善于写文章，历任士林学士、著作郎等职。
B．虞荔兼任中书舍人时，朝中很多大臣都热衷弄权，只有他与顾协淡泊退避，居于西省，只以文史为人所知。
C．虞荔很重亲情，他的弟弟寓居闽中，依附宝应，虞荔很思念他，多次请求宝应把弟弟送回，宝应始终不答应，虞荔因此感伤得病。
D．文帝对虞荔恩遇有加，常带他在身边，咨询国事；他生病后，文帝亲往探视，并赐鱼肉；虞荔死后，灵柩还乡，文帝又亲出临送。
4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)王以荔有高尚之志，雅相钦重，还郡，即辟为主簿。
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(2)寻而城陷，情礼不申，由是终身蔬食布衣，不听音乐。
译文：____________________________________________________
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考试问吧
