1、阅读题  比较阅读下面的唐诗和元曲，然后回答问题。
子夜吴歌
李白
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征？
迎仙客
张可久
　雨乍晴，月笼明。秋香院落砧杵鸣，二三更，千万声，捣碎离情，不管愁人听。
　　两篇作品在抒情手法上有何不同？

参考答案：
李诗由景入情，正面抒写思念之情；张曲通过对秋景、捣衣声以及旁人的描写，侧面衬托了思妇的怨情。

本题解析：
《秋歌》写的是全长安的妇女，她们的美超越了外貌的境界，因为“万户”妇女的美是不能用简单几行诗描绘得出的，诗人便从那情，那事写起，“长安一片月，万户捣衣声”，这一片月既是那清凉的秋月，又代表了长安妇女的一片勤心、爱心、思心。这样的心是美丽的，美得让人感动。
《迎仙客》此曲写因秋夜捣衣声而引发的离愁，将捣衣声与“愁人”、“离情”联系起来，别具意境。语意清新，韵律谐和，曲辞通俗，接近民歌体。
迎仙客·秋夜　
www.
www.

本题难度：一般

2、单选题  下面关于文学常识的表述，有误的一项是
　?
A．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。
　
B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。
　
C．按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。
　
D．毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。

参考答案：D

本题解析：采用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情的诗歌应属于现代诗歌，所以D项是错误的。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面一首宋诗，回答下列问题。（共8分）
东 坡①
苏 轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注】 ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山石大而多的样子（地貌）。
【小题1】第一句描绘了一幅怎样的画面？在全诗中有何作用？（4分）
【小题2】请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。（4分）

参考答案：
【小题1】第一句是全诗的铺垫，（1分）描绘出一幅雨后东坡月夜图，（1分）营造了一种清明幽静的气氛，（1分）以映衬作者心灵明澈的精神境界（1分）。
【小题2】“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比（2分）；联系前文对道路坎坷的交代，“铿然”却表现了作者行走时的愉悦，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀（2分）。

本题解析：
【小题1】解答此题，可先抓住主要景物，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等。主要景物，如雨、月色；月色清辉照洒在雨洗后的东坡上，自然描绘的是一清明幽静的月夜图，衬托了诗人精神境界。从下文作者叙述来看，第一句在全诗中起着铺垫作用。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】此类是属于考查炼字的题，分析时可以从以下几步入手：①理解“铿然”一词在句中的意思；②看“铿然”一词是否运用了什么手法；③看“铿然”一词的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。——采用了——的表现手法（或修辞方法），生动形象地写出了——的——特点，表达了诗人—的情感。“铿然”的声音与幽静的月夜自然形成鲜明的对比，与“莫嫌荦确”相照应，诗人对“铿然”的喜爱，表现了他乐观、坚守信念的情怀。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

4、阅读题  阅读下面这首古诗，然后回答问题 （6分）
归自南阳
李昌祺
去日犹秋暑，归时已冷霜。
江山非故土，人物是他乡。
老态随年出，离愁共路长。
埃尘如见恋，到处扑衣裳。
（1）从思乡的角度看，这首诗写了几层意思？请概括。（4分）
答：?
（2）诗的尾联富有艺术感染力，请简要赏析。（2分）
答：?

参考答案：（1）四层。首联为第一层，写离开故乡的时间很长；颈联为第二层，写眼前所见不是故乡风物（或身处异地他乡）；颔联为第三层，、写随着年龄增大，乡情日浓；尾联为第四层，写旅途艰辛，反衬归情急切。（4分，每层1分，意思对即可）
（2）尾联想象丰富，表达巧妙（1分）。作者不直接说风尘仆仆，旅途艰辛，而是用拟人的手法（1分）说风尘恋客，扑向旅人衣裳，（1分）。表现了诗人归乡之切，（1分）富有艺术感染力。

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首唐诗，答题。
山房春事
岑参
梁园①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
[注]①梁园：园圃名，汉梁孝王建，为游赏与延宾之所。本诗写于安史之乱以后。
1.?这首诗抒发了作者怎样的思想情感？
________________________________________________________
2.?说说这首诗在抒情方面的表达技巧。
________________________________________________________

参考答案：1、这首吊古诗作，主旨是抒发诗人对世事盛衰无常的慨叹，伤感和沉痛之情。
2、.?融情于景，前两句“暮”“乱”和“萧条”等词语透露出诗人的伤感；反衬手法，后两句借无知花树偏在一片萧条之中依然开出当年的繁花之景象，极为含蓄地表达了沉痛之情。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般