高中语文基础知识《文学类文本阅读》高频试题特训（2017年最新版）(八) 2017-07-31 20:48:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下文，完成文后各题。 对于中国绘画史，我特别看重晚明至清代一段。这与我对其他艺术门类历史发展阶段的评价有很大的差别。朱耷就出现在我特别看重的那个阶段中。 在此前漫长的绘画发展历史上，当然也是大匠如林、佳作叠出，有一连串说不完、道不尽的美的创造，但是，要说到艺术家个体生命的强悍呈现，笔墨丹青对人格内核的直捷外化，就不得不把目光投向徐渭、朱耷、原济以及“扬州八怪”等人了。 毫无疑问，并不是画到了人，画家就能深入地面对人和生命这些根本课题了。中国历史上有过一些很出色的人物画家，如顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周昉、顾闳中等等，他们的作品，或线条匀停紧挺，或设色富丽谐洽，或神貌逼真鲜明，我都是很喜欢的，但总的说来，被他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密切的血缘关联。他们强调传神，但主要也是很传神地在描绘着一种异己的著名人物或重要场面，艺术家本人的灵魂历程并不能酣畅地传达出来。在这种情况下，倒是山水、花鸟画更有可能比较曲折地展示画家的内心世界。 山水、花鸟本是人物画的背景和陪衬，当它们独立出来之后，一直比较成功地表现了“诗中有画，画中有诗”的美学意境，而在这种意境中又大多溶解着一种隐逸观念，那就触及到了我所关心的人生意识。这种以隐逸观念为主调的人生意识虽然有浓有淡，有枯有荣，而基本走向却比较稳定，长期以来没有太多新的伸发，因此，久而久之，这种意识也就泛化为一种定势，画家们更多的是在笔墨趣味上倾注心力了。 所谓笔墨趣味，认真说起来还是一个既模糊又复杂的概念。说低一点，那或许是一种颇感得意的笔墨习惯；说高一点，或许是一种在笔墨间带有整体性的境界、感觉、悟性。在中国古代，凡是像样的画家都会有笔墨趣味的。即便到了现代，国画家中的佼佼者也大抵在或低或高的笔墨趣味间遨游。 这些画家的作品常常因高雅精美而让人叹为观止，但毕竟还缺少一种更强烈、更坦诚的东西，例如像文学中的《离骚》。有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂在画幅中燃烧，人们可以立即从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高？ 很多年以前，北京故宫博物院举办过一次历代画展，我在已经看得十分疲倦的情况下突然看到徐渭的一幅葡萄图，精神陡然一震。后来又见到过他的《墨牡丹》《黄甲图》《月竹》，以及我很喜欢的《杂花图长卷》。他的生命奔泻出淋漓而又洒泼的墨色与线条，躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。在这里，仅说笔墨趣味就很不够了，仅说气韵生动也太矜持了。 （节选自余秋雨《青云谱随想》） 小题1:下列说法不符合原文意思的一项是 A．中国历代画作大多偏重笔墨趣味，而难以让人感受到画家本人的生命激情。 B．在中国绘画史上，即使是一些很出色的画家也很难深入地面对人和生命这些根本的课题。 C．拉斐尔、罗丹和梵高的作品能酣畅地表现艺术家本人的丰富情感。 D．人物画要求神貌逼真鲜明，所以不可能融会艺术家自身的生命激情。 小题2:第六段中，作者认为国画家中的佼佼者的作品也常常“缺少一种更强烈、更坦诚的东西”，原因是 A．他们的作品常常因高雅精美而让人叹为观止 。 B．他们的作品像文学中的《离骚》一样，缺少一种更强烈、更坦诚的东西。 C．他们的作品并不能酣畅地传达出艺术家本人的灵魂历程。 D．他们的作品在躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。

小题3:第四段中的“一种定势”指的是（3分）
答：??
小题4:对于中国绘画史，作者“特别看重晚明至清代一段”，其具体原因是什么？（3分）
答：??

参考答案：
小题1:D
小题2:C
小题3:长期以来没有太多新的伸发的以隐逸观念为主调的人生意识。（3分）
小题4:徐渭、朱耷、原济以及“扬州八怪”等人的作品，能够呈现艺术家强悍的个体生命，直捷外化人格内核。（3分）

本题解析：
小题1:无
小题2:无
小题3:无
小题4:无

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面的访谈，完成（1），（2）题。
　　①杨澜（以下简称“杨”）：您看您去过这么多地方，台北、高雄、美国、香港，哪一块地方是您最心爱的？
　　余光中（以下简称“余”）：这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写了好多乡愁的诗，可是我觉得我的乡愁呢，不是同乡会式的，不是关乎某省、某县、某村的，因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢，乡愁就不完全寄托在地理上的某一点，它不仅仅是地理的，也可能是历史的，可以说是历史的乡愁，文化的乡愁，而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问，我在短短的致辞里就讲到，小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”，还有“万里长城万里长”。那时，我没有去过长城，更没有去过松花江，可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文，结尾两句我是这样写的：“你以中国的名字为荣，有一天，中国亦将以你的名字……”
　　杨：为荣？
　　余：没有。
　　杨：没有这两个字，所以我不是诗人，就要差这两个字才好。
　　②杨：我们看您的人生经历，觉得您其实并没有遇到过特别大的困难，家庭很美满；生活呢，教书、写诗、写散文、写评论，也是人们想象的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡，心理失去保障，而心安理堡的人是幸福的，缪斯不会去照顾他们”？
　　余：一个人不能光看他表面的职业和家庭。他内心有很多心魔，内心世界可能很复杂，比如他的愿望并没有完全达到，那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆，那对我是一个很大的打击，因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方，要重新来过；而且一个人到了21岁，记忆已经很多了，所以这件事情让我念念不忘，也成为我的一个……心结，一个中国结。
　　③杨：今天仍然有很多人喜欢您的诗，但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢，相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌，希望在哪里呢？
　　余：这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了，价值观也就随之改变了。我向来不认为文艺要大众化，而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话，那就有很大问题了，像三毛也好，或者余秋雨也好，到底还是不能跟一个流行歌星比，对不对？可是，听流行歌的跟读余秋雨散文的还是不一样，所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病，很多诗人如果得不到知音，也应该反省一下，检讨自己的诗是不是能吸引人，这是多方面的因果现象。
　　④杨：现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言，要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承，已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题，或者认为这是历史发展的必然，所以也要听之任之？
　　余：我是相当担心的，也不能听之任之。有学者说，语言就像河流，你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸，两岸如果太模糊了，这河流就不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去，它有它的生命，其实不然。比如说我们目前的中文，如果过分西化的话，中文的特色就会荡然无存了。（有删改）
（1）阅读访谈第一部分，回答下面的问题。
①如何理解余光中所说的乡愁？
_________________________________________________________
②为什么杨澜说“就要差这两个字才好”？
_________________________________________________________
（2）怎样理解第二部分画线句子的含意？
_________________________________________________________

参考答案：（1）①余光中认为乡愁并不完全由地理造成，它是历史的乡愁，文化的乡愁，可以升华为民族的感情寄托。②这样更有悬念，给读者留下想象的空间。（意对即可）
（2）①文学创作的动力源于作者内心世界的冲突与体验，这正是作者能够创作出优秀作品的根本原因。②心安理得、内心世界过于平静的人，不会产生强烈的创作欲望，也就创作不出优秀的作品。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面文字，回答下题。?
隐形星系?
最近，天文学家宣称发现了第一个由暗物质组成的隐形星系，这一发现有助于人类进一步了解宇宙的奥秘。?
这组天文科学家在英国曼彻斯特大学的洛维尔望远镜观测到这个距离地球5000万光年的隐形星系，在波多黎各的阿雷西沃望远镜也证明了这一发现。?
这个没有恒星的庞大星系的运转如同一般星系，它由暗物质、神秘物质组成，与我们所熟悉的星系有极大差异。?
此次新发现的暗星系是通过无线电天文望远镜观测到的。暗物质是一种不可见的物质，人类还没有掌握它的特性。科学家相信，暗物质大约占宇宙物质——能量总和的23%。普通物质，如构成恒星、行星和人类自身的物质，则只占4%。宇宙的其他部分由一种甚至更为神秘的“暗能量”驱动。暗物质的存在，理论上可以解释为将普通星系及大的星系群约束在一起的引力来源，这种引力大于万有引力。在英国威尔斯的加地夫大学，来自英国、法国、意大利和澳大利亚的天文学家们共同参与了这项研究，直到最近才向外界发布这一结果。加地夫大学的罗伯特·明钦介绍：“根据其旋转的速度，我们观测到室女座H121的氢原子质量有1亿倍太阳的能量，如果它是一个普通的星系，应该十分明亮，只需通过一个稍微好点的业余望远镜就能观测到。”目前，该项目小组正在寻找其他可能的暗物质星系。这一天体的旋转速度很快。如果是由一般物质构成，这样的速度应该会把很多物质“甩”出去。它之所以能够保持如此大的质量而进行如此高速的旋转，其中必定存在某种物质，具有“引力胶水”的作用。这项发现被认为是重要的发现，因为科学家推测宇宙暗物质比普通物质多5倍多。加地夫大学的琼·戴维斯说，宇宙有着各式各样的秘密，它不断地显现出来，这让我们开始了解如何以正确方式对待宇宙。这是一个让人兴奋的发现。?
（选自《科学之友》2005年第5期）?
小题1:下列对“隐形星系”解释最准确的一项是?
A．隐形星系是天文学家发现的一个由暗物质组成的星系，没有恒星，运转如同一般星系。
B．隐形星系一般距离地球有5000万光年，这一天体的旋转速度很快。
C．隐形星系是由暗物质、神秘物质组成的，与我们所熟悉的一般星系有着极大差异的星系。
D．隐形星系是由暗物质、神秘物质组成的，没有恒星，运转如同一般星系，却与一般星系有着极大差异的庞大星系。
小题2:下列说法不符合文章意思的一项是
A．由于新发现的暗星系是通过无线电天文望远镜观测到的，因此，暗物质迟早可以通过天文手段达到视觉上的可见可看这一地步。
B．科学家相信，宇宙是由恒星、行星、人类自身的物质等普通物质和暗物质，以及其他由一种更为神秘的“暗能量”驱动的部分组成的。
C．暗物质是将普通星系及大的星系群约束在一起的引力来源。这在天文理论上的解释是正确的。
D．隐形星系中有一种类似于“引力胶水”的，不同于一般的物质存在。这一结论的立足是由于隐形星系旋转得很快。但却没有“甩”出其他物质。
小题3:根据原文信息，下列推测不正确的一项是?
A．隐形星系的发现，有助于人类对宇宙奥秘的进一步认识与解读。
B．暗物质是一种不可见物质。它占的能量总和相当于宇宙物质能量总和的23%。因而宇宙其他物质的范畴中有构成恒星、行星和人类自身的物质部分。
C．从理论上讲，人类如果在隐形星系生活的话，体重会比在地球上的体重减小。
D．科学家目前正在寻找其他可能的暗物质星系，力图对暗物质星系有更多的了解和认识。

参考答案：
小题:D?
小题:A?
小题:C?

本题解析：
小题:A项强加因果关系。
小题:A、C两项解释非概念解释，对其特点概括不全面；B项的推理文中无据。
小题:原文中说“这种引力大于万有引力”，因而理论是比地球上重。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一篇文章，完成第小题（25分）
老马走进屠场
萧红
⑴老马走上进城的大道，“私宰场”就在城门的东边。那里的屠刀正张着，在等待这个残老的动物。
⑵老王婆不牵着她的马儿，在后面用一条短枝驱着它前进。
⑶大树林子里有黄叶回旋着，那是些呼叫着的黄叶。望向林子的那端，全林的树棵，仿佛是关落下来的大伞。凄沉的阳光，晒着所有的秃树。田间望遍了远近的人家。深秋的田地好像没有感觉的光了毛的皮革，远近平铺着。夏季埋在植物里的家屋，现在明显地好像突出地面一般，好象新从地面突出。
⑷深秋带来的黄叶，赶走了夏季的蝴蝶。一张叶子落到王婆的头上，叶子是安静地伏贴在那里。王婆驱着她的老马，头上顶着飘落的黄叶；老马，老人，配着一张老的叶子，他们走在进城的大道。
⑸王婆她自己想着：一个人怎么变得这样厉害？年青的时候，不是常常为着送老马或是老牛进过屠场吗？她寒颤起来，幻想着屠刀要象穿过自己的背脊，于是，手中的短枝脱落了！她茫然晕昏地停在道旁，头发舞着好像个鬼魂样。等她重新拾起短枝来，老马不见了！它到前面小水沟的地方喝水去了！这是它最末一次饮水吧！老马需要饮水，它也需要休息，在水沟旁倒卧下了！它慢慢呼吸着。王婆用低音、慈和的音调呼唤着：“起来吧！走进城去吧，有什么法子呢？”马仍然仰卧着。王婆看一看日午了，还要赶回去烧午饭，但，任她怎样拉缰绳，马仍是没有移动。
⑹王婆恼怒着了！她用短枝打着它起来。虽是起来，老马仍然贪恋着小水沟。王婆因为苦痛的人生，使她易于暴怒，树枝在马儿的脊骨上断成半截。
⑺又安然走在大道上了！经过一些荒凉的家屋，经过几座颓败的小庙。一个小庙前躺着个死了的小孩，那是用一捆谷草束扎着的。孩子小小的头顶露在外面，可怜的小脚从草梢直伸出来；他是谁家的孩子睡在这旷野的小庙前？
⑻屠场近着了，城门就在眼前；王婆的心更翻着不停了。
⑼五年前它也是一匹年青的马，为了耕种，伤害得只有毛皮蒙遮着骨架。现在它是老了！秋末了！收割完了！没有用处了！只为一张马皮，主人忍心把它送进屠场。就是一张马皮的价值，地主又要从王婆的手里夺去。
⑽王婆的心自己感觉得好像悬起来；好像要掉落一般，当她看见板墙钉着一张牛皮的时候。那一条小街尽是一些要坍落的房屋；女人啦，孩子啦，散集在两旁。地面踏起的灰粉，污没着鞋子，冲上人的鼻孔。孩子们抬起土块，或是垃圾团打击着马儿，王婆骂道：“该死的呀！你们这该死的一群。”
⑾这是一条短短的街。就在短街的尽头，张开两张黑色的门扇。再走近一点，可以发见门扇斑斑点点的血印。被血痕所恐吓的老太婆好像自己踏在刑场了！她努力镇压着自己，不让一些年青时所见到的刑场上的回忆翻动。但，那回忆却连续的开始织张：——一个小伙子倒下来了，一个老头也倒下来了！挥刀的人又向第三个人作着势子。
⑿仿佛是箭，又象火刺烧着王婆，她看不见那一群孩子在打马，她忘记怎样去骂那一群顽皮的孩子。走着，走着，立在院心了。四面板墙钉住无数张毛皮。靠近房檐立了两条高杆，高杆中央横着横梁；马蹄或是牛蹄折下来用麻绳把两只蹄端扎连在一起，做一个叉形挂在上面，一团一团的肠子也搅在上面；肠子因为日久了，干成黑色不动而僵直的片状的绳索。并且那些折断的腿骨，有的从折断处涔滴着血。
⒀在南面靠墙的地方也立着高杆，杆头晒着在蒸气的肠索。这是说，那个动物是被杀死不久哩！肠子还热着呀！
⒁满院在蒸发腥气，在这腥味的人间，王婆快要变做一块铅了！沉重而没有感觉了！
⒂老马——棕色的马，它孤独地站在板墙下，它借助那张钉好的毛皮在搔痒。此刻它仍是马，过一会它将也是一张皮了！
⒃一个大眼睛的恶面孔跑出来，裂着胸襟。说话时，可见它胸膛在起伏：“牵来了吗？啊！价钱好说，我好来看一下。”
⒄王婆说：“给几个钱我就走了！不要麻烦啦。”
⒅那个人打一打马的尾巴，用脚踢一踢马蹄；这是怎样难忍的一刻呀！
⒆王婆得到三张票子，这可以充纳一亩地租。看着钱比较自慰些，她低着头向大门走去，她想还余下一点钱到酒店去买一点酒带回去，她已经跨出大门，后面发着响声：“不行，不行，……马走啦！”
⒇王婆回过头来，马又走在后面；马什么也不知道，仍想回家。屠场中出来一些男人，那些恶面孔们，想要把马抬回去，终于马躺在道旁了！像树根盘结在地中。无法，王婆又走回院中，马也跟回院中。她给马搔着头顶，它渐渐卧在地面了！渐渐想睡着了！忽然王婆站起来向大门奔走。在道口听见一阵关门声。
（21）她哪有心肠买酒？她哭着回家，两只袖子完全湿透。那好象是送葬归来一般。
（22）家中地主的使人早等在门前，地主们就连一块铜板也从不舍弃在贫农们的身上，那个使人取了钱走去。
（23）王婆半日的痛苦没有代价了！王婆一生的痛苦也都是没有代价。
——《生死场》有删减
小题1:请欣赏选文第三段环境描写的作用。（6分）
?
小题2:请恰当分析下面一处语言中包含的人物情感。（6分）
王婆的心自己感觉得好像悬起来；好像要掉落一般，当她看见板墙钉着一张牛皮的时候。
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小题3:作者第7段写小庙前“死了的小孩”，有什么用意？（4分）
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小题4:小说的结尾有什么作用？（9分）
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参考答案：
小题1:①借黄叶、凄沉的阳光、秃树等景物营造了一种凄凉、萧瑟的氛围。②烘托了人物惨淡、苦痛、矛盾的复杂心情。③暗示老马被屠杀和老王婆一无所有的悲剧命运。（答出两点给满分）
小题2:体现了王婆痛苦、揪心；自责、内疚；无可奈何的沉重心情。
小题3:此段刻画了小孩被弃尸于颓败的小庙前的情节，交代了社会环境，这是一个贫穷、动荡、民不聊生的旧（灰色、黑暗）时代。
小题4:①收束全文，点明悲剧主题。②以反复手法突出体现旧时代贫农因贫困和地主压榨不可改变的悲剧命运。③引发思考，带给读者震撼。（写出两点给满分）

本题解析：
小题1:本题考查环境描写的作用，主要起到内容方面的作用，主要是用于渲染氛围，烘托人物和暗示主题等等。
小题2:对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，来弄清所问语句的含义。一般来说，对所要解释的具体句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，答案或者是原句，或者需要考生运用“同义互解”和“虚实互解”等方法变通一下即可。
小题3:这是一道语句作用题目，从表达方式上看这是一句记叙，主要起到推动故事情节的作用，同时也交待了社会环境，从而有助于深刻表达主题。
小题4:该题考查段落在文章中的作用，一般要从结构和内容两方面作答，要结合上下文分析概括。其内容作用是突出主题，结构作用是篇末点题。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题目。（20分）
巨柱
尉天骢
①辗转读到弟弟的来信，得知将近八十高龄的母亲仍然和弟弟一家住在乡下的老宅子里。弟弟说：“这些年来，我干的都是些体力劳动的工作，生活虽然苦，却从来没有丧失掉上进的意志，也从来没有动过歪脑筋，想去占别人的便宜。这些年，虽然四处都闹得天翻地覆，母亲却一直像一根巨柱那样支撑着这个家。多少夏天的晚上，我们母子二人常坐在院子的枣树下，对着满天星光而聊到深夜，聊到我们家的前几代人物，聊到父亲的早逝，聊到远在外乡的家人，言语间自然充满了感叹和凄凉，但是，这些过去了的人和事却不知不觉中给予我很多启示：母亲虽然不认识字，她的话却成为鼓舞我要不断奋斗的力量……”
②读着弟弟的信，也就更加地想念着母亲，连带着也想起了母亲常向我讲述的关于老奶奶的故事。小时候听人说过：我们家原也有着中上等的产业，但是，这种日子没有多久就消失了。先是祖父去世，接着瘟疫流行，家中一连办了四五次丧事，再接下来，便是那些你来我往的仗一直打个不停。爷爷和奶奶都过世了，家中就只剩下我们叫做老奶奶的曾祖母，带着几个要成年而还未成年的孙子孙女，来撑持这个日渐败落的家。听母亲说：那时北洋军你打过来我打过去，今天要粮草，明天要壮丁，原本穷困的日子更加艰苦了。那时候，很多人的为人处世脱出了常轨。有人来跟老奶奶商量，要跟我们家合作将小麦田拿来种植罂粟，这样就会有十多倍的收入；但我们家的老奶奶任别人怎么劝说也不答应，她说：“我家可还有两个孙子，到时候烟土进进出出，谁也保不准他们不会学上吸大烟。等人毁掉了，钱再多又有什么用？”
③所以，在老奶奶的引导下，她要家里的人不要为了钱财去跟人争吵。我没见过老奶奶，她死的时候我还没有出生，但是她讲话的神情，做事的章法，都在我心中保有鲜活的印象；因为母亲和我的父亲、姑母们一谈起话来总是喜欢奶奶这样、奶奶那样地去安排一切，以至于在我童年时，很多事我也能够按照章法去做。譬如等谷子收好了，一定要送几袋给村子里日子过不去的邻居，而且要有礼貌地说：“这是今年新收成的，请您尝尝新!”还有，爷爷墓地后面有两座坟，埋葬的是两个不知是哪个部队的外乡军人；过年过节给爷爷上坟的时候，大人们总一再吩咐着：“可不要忘记给老军坟烧纸啊，孤瑰野鬼地死在外乡也真可怜!”
④母亲说：我们那个村子里，是难得和外边的人联络的，所以每一次穿着绿衣服的邮差出现，立刻就会被人包围起来。每到这时，老奶奶总叫人给邮差倒茶，搬凳子，一年三节总不忘送些土产到邮差家去。老奶奶说：“难得人家跑几千里，也不知道要磨破多少双鞋子？”老奶奶虽然处处替人担心，但有时面对一些别人觉得无限惊慌的事时，却会平静得让人难以相信。据说，她临死的时候非常安详，她把孙子孙女都叫到床前，嘱咐他们在她死了以后怎样办事情：某月某日哪家亲戚来吊孝，该怎样接待；灯里的油要小心，以免烧了房子；剪刀要收好，不然做孝服时找不着会手忙脚乱；送殡时每个人都要多加件衣服，以免受凉。及至她看着家人哭了，就对他们说：“你们哭什么呢？我已经八十了，要活多老才算够呢？”她走了，好像只是出一趟远门。
⑤以往我不懂得老奶奶，总以为她的一生只是在一些琐碎的小事里打转转，而且至死还只想着那些琐碎的点点滴滴。及至自己长大，经历了一些折磨，也在五光十色的人生中打滚，因摸不稳要走的道路而感到一片虚无时，我才慢慢了解了老奶奶那样的人生。在她的一生中，她的日子都是与四周的人、事、作息结合在一起的，它看到这世界怎样变化，也知道自己的世界该如何安排；于是当她看到别人的生命，就会觉得自己仍旧在那些生命中延续。正因为她知道在这世界千变万化中总是有一道和谐的、谁也破坏不了的轨迹，所以她才能够面对那些在历史上短暂出现的屠杀、斗争等等而无所惧怕，因为在心中她知道自已栽下的树会结怎样的果实。老奶奶是不识字的，但是在她的身上我却真正领会了“纵浪大化中，不忧亦不惧”的真实意义。
⑥在历史的苦难中，老奶奶的脚步走过了，母亲又接着走下去；当母亲有朝一日走完了她的脚步，弟弟又会接着走下去。这些年，在这个海岛的土地上，我也看到无数的人像我的老奶奶和我的母亲那样，虽然缓慢却非常扎实地走着同样的生活脚步。于是，从这些脚步中，我渐渐领会到一股坚强的力量，在不断地突破商品的污尘而发芽、茁壮。正因为如此，再一次读古人的诗，才能真正懂得“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的滋味。
（本文有删节）
小题1:文章为何以“巨柱”为题？请简要分析。（3分）
小题2:本文第④段详细叙写了老奶奶临终的情景，有何用意？（3分）
小题3:分析并概括老若奶奶的形象特征。（4分）
小题4:联系文章内容，赏析文中画线句。（5）
小题5:关于为人处世，你从老奶奶身上得到丁哪些启示？请联系现实谈谈你的看法。（5分）

参考答案：
小题1:①用比喻（或象征）的手法，能突出母亲和老奶奶的形象和精神力量。②揭示了本文的主旨。巨柱朴实、坚定、稳固、不可动摇，这既是母亲和老奶奶的优秀品质，也是中国普通民众的精神品质，充分赞美了这种具有示范性和可传递性的美德。③寄托了作者的情感。借巨柱表达了对母亲和老奶奶这样的中国妇女的敬意，也表达了对中华民族优秀品质一定能恒久传承的信心。
小题2:①为下文（第5段）对老奶奶品质的叙议作铺垫。②刻画人物个性，突出老奶奶的处变不惊、不忧不惧和细心宽厚。③丰富文章内容。
小题3:①责任心强，宽厚坚韧。家道中落，战乱不断，老奶奶撑持着日渐败落的家。②是非分明，有原则。她在祖父去世，瘟疫流行，战争频发下为人处世也依然不脱出常规，做事有章法。③与人为善，乐善好施。送谷子给村里日子过不下去的邻居，替老军粪烧纸，给邮差倒茶、搬凳子、送土特产等。④处变不乱、不忧不惧。她临死时仍惦念着琐事，不慌不忙安排好后事。在生活点滴中看透世事，对人生充满信心。
小题4:①用象征手法，写老奶奶、母亲、弟弟的脚步在历史的苦难中走过来象征“巨柱”精神在我们家族的传承。用具体的脚步象征抽象的精神力量，更加形象生动。②这种力量突破商品的污尘而发芽、茁壮，运用比喻的修辞手法，把这种精神比作“种子”在社会、历史中发芽茁壮，将这种精神扩大到社会历史层面，变现它的社会意义。③呼应开头，与弟弟信的内容相呼应。表达了文章的中心，给读者以生活的启迪。④以议论来收束全文，画龙点睛，点明了文章的中心，给读者以生活的启迪。（第①点2分，其余每点1分）
小题5:①做事应该有章法，有原则和底线。
②学会关爱、尊重他人。
③对生活要有信心。
④人是需要一种精神力量支撑的。
⑤让自己的内心丰盈，关键时刻，学会谈定处事。（5分，答出3点以上给3分，能结合实际给2分）

本题解析：
小题1:仔细揣摩题目的问法，“为何以此为题” ，就好从原因的角度去探讨。
小题2:?“有何用意”可从内容和结构的角度去推测答案。内容上一定与表现“老奶奶”这一形象有关，表现了老奶奶的美好品质，结构上引出下文。
小题3:圈点勾画描写“老奶奶”的语句，逐条概括“老奶奶”的性格特点。
小题4:赏析句子含意可运用“表现手法+分析句义”的结构模式。
小题5:从文章出发，拓宽思维，联系社会，感悟生命。

本题难度：一般

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