参考答案：C

本题解析：此题考查对字形的识记能力。A项“荒”应为“慌”；B项“鬼”应为“诡”；C项“璧”应为“壁”，“园”应为“圆”；D项“搭”应为“褡”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

本题难度：一般

2、单选题  依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是
[? ]
总之，我们要拿来。_______。_______。_______。_______，_______。
①然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私
②那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子
③没有拿来的，人不能自成为新人
④我们要或使用，或存放，或毁灭
⑤没有拿来的，文艺不能自成为新文艺
A．④②①⑤③　　　　　
B．①④②③⑤ 　　　
C．④②①③⑤　　　　
D．①④②⑤③

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（ 　　 ）
A．21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。
B．提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
C．那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
D．为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

参考答案：D

本题解析：A．两面对一面，前面是“有没有”，后面是“既要……又要……”，应该把“有没有”改成“的”；B.歧义，不知道“三分之二”修饰的是“维生素”，还是“维生素和矿物质”；C. 结构混乱，有两种改法，其一：去掉“造成”，变为“那几天阴雨连绵”“他家住的平房……漏雨”，其二是把“阴雨连绵”改为“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。
点评：认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（?）
A．戏谑（nuè）晕车（yūn）安步当车（dàng）铩羽而归（shā）
B．下载（zài）绯闻（fēi）量体裁衣（liàng）天遂人愿（suì）
C．校正（jiào）胆怯（què）煊赫一时（xuǎn）抛头露面（lòu）
D．召唤（zhāo）间隔（jiān）锲而不舍（qiè）管窥蠡测（lí）

参考答案：B

本题解析：A xuè? yùn C qiè xuān lù D jiàn

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，没有语病的一项是
A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。
B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C．一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。
D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。

参考答案：C

本题解析： A、不合逻辑，“好经也要提防不被念歪”应去掉“不”。B、成分残缺，应为“这有利于社会矛盾的解决和社会责任的分担”；D、成分残缺，应在“音像制品”后加“的行为”。本题充分体现了高考贴近生活、联系现实的特点。解答语病题最好的方法是对句子进行语法分析，首先从语法上判断句子有无毛病，然后看逻辑上有无不妥之处。

本题难度：一般