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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《语言文字运用》高频考点强化练习(2017年最新版)(十)
2017-08-08 00:25:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中,没有语病的一句是( )
A.从已发生的全球飞机事故系统数据来看,绝大多数的航班事故都发生在飞机起飞阶段的三分钟和着陆阶段的七分钟,故有“黑色十分钟之说”。
B.“如果一旦发现了MH370的残骸,我们将不惜一切代价地去救助。”澳大利亚官方新闻发言人对媒体说。
C.中国联通新闻发言人宣布,2013年的营业额为24亿元人民币,相比2012年减少了一倍多。
D.社区主任接受采访时表示,去年大家做了许多调节工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助,让他们不再那么痛苦,那么不知所措。


参考答案:D


本题解析:注意常见的成语错误类型:望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个错误的类型不会一样,所以可以用排除法确定成语的错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。A“已发生”应该放在“全球”后;B“如果”“一旦”都表示假设;C减少不能用倍数。
考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



2、其他题  在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。(8分)
①《氓》以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,?”,“桑之落矣,?”。
②《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是 ??
③李密《陈情表》中“?,气息奄奄,?,朝不虑夕”写出了祖母的病重。
④.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
⑤陆游在《钗头凤》中用 “??,错!错!错!”表达了分离带给他们的满怀愁怨。
⑥屈原《国殇》中“____________________________________”,两句是对将士勇武、刚毅崇高品德的高度赞扬。(屈原《国殇》)


参考答案:
①其叶沃若,其黄而陨
②受任于败军之际,奉命于危难之间
③日薄西山,人命危浅
④. 悟已往之不谏,知来者之可追
⑤一怀愁绪,几年离索
⑥诚既勇兮又以武, 终刚强兮不可凌


本题解析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。


本题难度:简单



3、填空题  汉字中有很多形似字,请你细心辨别下列字形,并试着组词:
? ? 仓? ?拆? ?恒?
? ? 苍? ?折? ?桓?
? ? 沧? ?柝? ?亘?
? ? 怆? ?


参考答案:嘹亮?潦草?燎原?瞭望
仓惶?苍茫?沧海?悲怆
拆毁?折断?木柝
永恒?桓温(人名)?亘古不变


本题解析:


本题难度:简单



4、单选题  下列加粗字的注音全都正确的一项是
[? ]

A.戌(rén)
酒(shī)
妇(lí)
舟(biǎn)
B.扣(xuán)
(zhào)
然(qiǎo)
(qiáo)
C.舳(zhú)
(jí)
(zhuó)
尊(páo)
D.客(zhǔ)
宿(xiù)
(zhǔ)
(tiǎo)


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、单选题  下列语句中,没有语病的一句是:
A.对家庭盆栽植物的摆放,专家提出如下建议:五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适,而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
B.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。
C.联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。
D.近年来,我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准,干部重经济增长、轻群众生活的观念开始转变。


参考答案:D


本题解析:本题考查学生辨析语病的能力。A.句式杂糅,“最好摆在茶几、书桌上”和“摆在茶几、书桌上比较合适”杂糅,去掉“比较合适”或“最好”;B.搭配不当,“推进和文化体制创新”和“挖掘特色文化内涵”应分别表达;C.成分残缺,“提高”后添加介词“对”。


本题难度:一般



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