1、阅读题  阅读下面一段文言文，完成文后下面问题。
　　智伯率韩、魏二国伐赵。围晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，县釜而炊。襄子谓张孟谈曰：“城中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈曰：“亡不能存，危不能安，无为贵智士。臣请试潜行，见韩、魏之君而约之。”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之，唇亡而齿寒。今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。赵亡则君为之次矣。及今而不图之，祸将及二君！”二君曰：“智伯之为人也，粗中而少亲，我谋而泄，事必败，为之奈何？”张孟谈曰：“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情相成，同利相死。君其图之。”二君乃与张孟谈阴谋，与之期。张孟谈乃报襄子。至其日之夜，赵氏杀其守堤之吏，决水灌智伯。智伯军救水而乱。韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。襄子乃赏有功者，而高赫为赏首。群臣请曰：“晋阳之存，张孟谈之功也。而赫为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之围也，寡人国家危，社稷殆。群臣无不有骄侮之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之。”由此观之，义者，人之大本也，虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。故君子曰：“美言可以市尊，美行可以加人。” 节选自《淮南子·人间训》
1．对下列各句加粗词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．城下缘木而处——缘：爬上
B．无为贵智士——贵：高贵
C．不如行义之隆——隆：高尚
D．美行可以加人——加：超过
2．下列各组句子中，加粗词语的意义和用法相同的一组是（? ）
A．襄子乃赏有功者，而高赫为赏首——涂有饿莩而不知发
B．乃见韩、魏之君。——乃不知有汉，无论魏晋。
C．吾是以先之——輮以为轮
D．智伯之为人也，粗中而少亲——冰，水为之。
3．下列对原文的解说和分析，不正确的一项是（? ）
A．智伯率韩、魏围困晋阳，赵形势危急，赵襄子找张孟谈问计。张孟谈提出了游说韩、魏，共谋对付智伯的计策。
B．张孟谈先打消韩、魏二君的顾虑，再晓以利害，最终说服了韩、魏二君，为了三家共同的利益，联合起来打击智伯。
C．赵氏掘开大堤，水淹智伯，韩、魏攻其两翼，赵襄子正面进攻，终于大败智伯的军队，杀死了他，并瓜分了他的土地。
D．赵襄子赏有功之臣，首先奖赏的不是张孟谈而是高赫，臣子们不解。赵襄子解释说，笃行忠义比“战胜存亡”更可贵。

2、单选题  下列各句中加粗词的解释不正确的一项是
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A.?意有所极（极点），梦亦同趣（同“趋”，往）
B.?因坐法华西亭，望西山，始（才）指异（以……为异）之
C.?缘（顺着）染溪，斫（砍）榛莽，焚茅茷，
D.?心凝形释（解除束缚），与万化冥合（浑然一体）

3、阅读题  　　高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之，叹曰：“高子黄中内润，文明外照，必为一代伟器，但恐吾不见耳。”年十余，奉祖父丧还本郡，推财与二弟而为沙门，名法净。未久而罢。性好文学，担笈负书，千里就业，终有所成，博通经史天文术数，尤好《春秋公羊》。
　　世祖引允与论刑政，言甚称旨。因问允曰：“万机之务，何者为先？”是时多禁封良田，又京师游食者众，允因言曰：“臣少也贱，所知唯田，请言农事。古人云：方一里则为田三顷七十亩，百里则田三万七千顷。若勤之，则亩益三斗，不勤则亩损三斗。方百里损益之率，为粟二百二十二万斛，况以天下之广乎？若公私有储，虽遇凶年，复何忧哉？”世祖善之。遂除田禁，悉以授民。
　　辽东公翟黑子宠世祖，奉使并州，受布千匹，事寻发觉。黑子请计于允曰：“主上问我，为首为讳乎？”允曰：“公帷幄宠臣，答诏宜实。又自告忠诚，罪必无虑。”中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测，宜讳之。黑子以览等为亲己，而反怒允曰：“如君言，诱我死，何其不直！”遂绝于允。黑子以不实对，竟为世祖所疏，终获罪戮。
　　给事中郭善明，性多机巧，欲逞其能，劝高宗大起宫室。允谏曰：“昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。今建国已久，宫室已备，永安前殿足以朝会万国，西堂温室足以安御圣躬，紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者，宜渐致之，不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人，丁夫充作，老小供饷，合四万人，半年可讫。古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。（选自《魏书》，有删节）
　　注：黄中内润：内心高尚，德才深藏不露。
1．对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
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A．担笈负书，千里就业——就业：求学
B．则亩益三斗——益：增加
C．辽东公翟黑子宠世祖——宠：受宠
D．为首为讳乎——首：头领
2．下列六句话编为四组，能说明高允有远见的一组是
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4、填空题  解释下面字的含义。
1．披草而坐（ ）
2．意有所极（ ）
3．外与天际（ ）
4．箕踞而遨（ ）
5．穷回溪（ ）
6．故为之文以志。（ ）

5、单选题  下列各句中无通假字的一项是

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