1、阅读题  阅读下面的文言文，完成问题。
智伯伐赵
　　智伯率韩、魏二国伐赵。围晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，县釜而炊。襄子谓张孟谈曰：“城中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈曰：“亡不能存，危不能安，无为责智士。臣请试潜行，见韩、魏之君而约之。”乃见韩、魏之君，说之曰：“臣闻之，唇亡而齿寒。今智伯率二君而伐赵，赵将亡矣。赵亡则君为之次矣。及今而不图之，祸将及二君！”二君曰：“智伯之为人也，粗中而少亲，我谋而泄，事必败，为之奈何？”张孟谈曰：“言出君之口，入臣之耳，人孰知之者乎？且同情相成，同利相死。君其图之。”二君乃与张孟谈阴谋，与之期。张孟谈乃报襄子。至其日之夜，赵氏将杀其守提之吏，决水灌智伯。智伯军救水而乱。韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智伯军，杀其身而三分其国。襄子乃赏有功者，而高赫为赏首。群臣请曰：“晋阳之存，张孟谈之功也。而赫为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之围也，寡人国家危，社稷殆。群臣无不有骄侮之心者，唯赫不失君臣之礼，吾是以先之。”由此观之，义者，人之大本也，虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。故君子曰：“美言可以市尊，美行可以加人。”节选自《淮南子·人间训》
1．对下列各句加粗词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．城下缘木而处——缘：沿着
B．与之期——期：约定日期
C．不如行义之隆——隆：高尚
D．美行可以加人——加：超过
2．下列句子编为四组，全都表现张孟谈胆识谋略的一组是（? ）
①晋阳之存，张孟谈之功也
②臣请试潜行，见韩、魏之君而约之
③及今而不图之，祸将及二君
④襄子将卒犯其前，大败智伯军
⑤二君乃与张孟谈阴谋，与之期
⑥美言可以市尊，美行可以加人
A．①②④
B．①③⑥
C．②③⑤
D．④⑤⑥
3．下列对原文的解说和分析，不正确的一项是（? ）
A．智伯率韩、魏围困晋阳，赵形势危急，赵襄子找张孟谈问计。张孟谈提出了游说韩、魏，共谋对付智伯的计策。
B．张孟谈先打消韩、魏二君的顾虑，再晓以利害，最终说服了韩、魏二君，为了三家共同的利益，联合起来打击智伯。
C．赵氏掘开大堤，水淹智伯，韩、魏攻其两翼，赵襄子正面进攻，终于大败智伯的军队，杀死了他，并瓜分了他的土地。
D．赵襄子赏有功之臣，首先奖赏的不是张孟谈而是高赫，臣子们不解。赵襄子解释说，笃行忠义比“战胜存亡”更可贵。
4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）亡不能存，危不能安，无为贵智士。
________________________________________
（2）且同情相成，同利相死。君其图之。
________________________________________
（3）虽有战胜存亡之功，不如行义之隆。
________________________________________

参考答案：1．A
2．C
3．B
4．（1）国家面临灭亡而不能使它保全，即将倾覆却不能使它安定，那也就不用尊重我们这批有智谋的人了。
　 （2）再说，情况相同的人应该互相成全，利益一致的人应该生死与共。二位君王还是仔细想想吧！
　 （3）即使有战胜敌人，挽救国家的功绩，也比不上施行忠义更让人尊崇。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  

阅读下面的文字，翻译划线句子。

孔 子 困 陈 蔡

孔子穷乎陈蔡之间，黎羹不斟，七日不尝粒。昼寝，颜回索米，得而爨之，几熟。孔子望见颜回攫其甑中而食之。①选间，食熟，谒孔子而进食，孔子佯装为不见之。孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“不可，向者煤炱入甑中，弃食不祥，回攫而饭之。”孔子叹曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣。”②故知非难也，孔子之所以知人难也。
2、________________________________________________________________

参考答案：1. 一会，饭熟了，颜回请孔子吃饭，孔子假装没看见（颜回抓饭吃的事情）。
2. 所以要了解真相很难啊，孔子认为要了解一个人更难啊。

本题解析：孔子在陈国和蔡国之间的地方（缺粮）受困，饭菜全无，七天没吃上米饭了。白天睡在那，颜回取讨米，讨回来后煮饭，快要熟了。孔子看见颜回用手抓锅里的饭吃。一会，饭熟了，颜回请孔子吃饭，孔子假装没看见（颜回抓饭吃的事情）。孔子起来的时候说：“刚刚梦见我的先人，我自己先吃干净的饭然后才给他们吃。”颜回回答道：“不是那样的，刚刚碳灰飘进了锅里（弄脏了米饭），丢掉又不好，就抓来吃了。”孔子叹息道：“（按说）应该相信看见的，但是并不一定可信；应该相信自己的心，自己的心也不可以相信。你们记住，要了解一个人不容易啊。”所以要了解真相很难啊，孔子认为要了解一个人更难啊。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　李绩，曹州离狐人也。本姓徐，初仕李密，为左武侯大将军。密后为王世充所破，拥众归国，绩犹据密旧境十郡之地。武德二年，谓长史郭孝恪曰：“魏公既归大唐，今此人众土地，魏公所有也。吾若上表献之，则是利主之败，自为己功，以邀富贵，是吾所耻。今宜具录州县及军人户口，总启魏公，听公自献，此则魏公之功也，不亦可乎？”乃遣使启密。使人初至，高祖闻无表，惟有启与密，甚怪之。使者以绩意闻奏，高祖方大喜曰：“徐绩感德推功，实纯臣也。”拜蔡州总管，赐姓李氏，附属籍于宗正。及李密反叛伏诛，绩发丧行服，备君臣之礼，表请收葬。高祖遂归其尸。于是大具威仪，三军缟素，葬于黎阳山。礼成，释服而散，朝野义之。寻为窦建德所攻，陷于建德，又自拔归京师。从太宗征王世充、窦建德，平之。贞观元年，拜并州都督，令行禁止，号为称职，突厥甚加畏惮。太宗谓侍臣曰：“隋炀帝不解精选贤良镇抚边境惟远筑长城广屯将士以备突厥而情识之惑一至于此。朕今委任李绩于并州，遂得突厥畏威远遁，塞垣安静，岂不胜数千里长城耶？”太宗又尝宴，顾绩曰：“朕将属以孤幼，思之无越卿者。公往不遗于李密，今岂负于朕哉！”绩雪涕致辞，因噬指流血。俄沉醉，御服覆之，其见委信如此。绩每行军，用师筹算，临敌应变，动合事机。自贞观以来，讨击突厥、颉利及薛延陀、高丽等，并大破之。太宗尝曰：“李靖、李绩二人，古之韩、白、卫、霍岂能及也！”（节选自《贞观政要》）
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．今宜具录州县及军人户口——具：准备
B．寻为窦建德所攻——寻：不久
C．陷于建德——陷：拘捕
D．绩雪涕致辞——雪：擦拭
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（? ）
A．使者以绩意闻奏——久之，能以足音辨人
B．高祖遂归其尸——郯子之徒，其贤不及孔子
C．密后为王世充所破——用之所趋异也
D．礼成，释服而散——不义而富且贵
3．下列对原文有关内容的叙述和赏析，不正确的一项是（? ）
A．李绩原本姓徐，在李密部下谋事，后随李密投唐。李密反叛被诛后，李绩念其旧情，为他厚办丧事，高祖因此被李绩的义气所感动，赐姓李氏，并把他的户籍登入李氏宗室。
B．李绩为人，不但重义轻利，在维护国家的统一、维护边境的安定上战功赫然。在其戎马生涯中，能谋善断，表现出杰出的军事才干，太宗也赞其“胜数千里长城”。
C．有史书评价《贞观政要》“叙事简要，人用称之”。本文以时间为序，叙事条理清楚，结构去繁就简。语言风格平实而不失精练，是典型的史传“尚简”笔法。
D．本文既记叙李绩对大唐的忠诚和贡献，也记叙他让李密自己来献出“十郡之地”和为李密举办葬礼这样怀念旧主的行为，正体现了作者“国史之作，在乎善恶必书”的“直笔”写史书的理念。
4．用“／”给文中加粗的部分断句。
　 隋炀帝不解精选贤良镇抚边境惟远筑长城广屯将士以备突厥而情识之惑一至于此。
5．把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）朕将属以孤幼，思之无越卿者。
　__________________________________________________________
（2）俄沉醉，御服覆之，其见委信如此。
　__________________________________________________________

参考答案：1．A
2．B
3．A
4．隋炀帝不解精选贤良／镇抚边境／惟远筑长城／广屯将士／以备突厥／而情识之惑／一至于此
5．（1）我准备把年幼的太子托付（给你），考虑下来没有比你更合适的人选了。
　 （2）不一会儿（李绩）喝得大醉，（太宗）把自己的衣服盖在他身上，他就是这样地被委任信赖。

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中加粗的词语解释不正确的一组是
[? ]
A．使快弹数曲/快：畅快，尽情　　　　东船西舫悄无言/言：说话
B．凝绝不通声暂歇/暂：暂时，短暂　　转轴拨弦三两声/拨：拨动
C．满座重闻皆掩泣/泣：哭泣　　　　　曲终收拨当心画/拨：拨子
D．莫辞更坐弹一曲/辞：推辞　　　　　转徙于江湖间/转：辗转

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成1—4题。