高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点《语言文字运用》试题强化练习(2017年最新版)(四)
2017-08-08 01:25:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  下面对文章有关内容的陈述与解说,不正确的一项是
A.我们研究中国文学史,必须学好古代汉语,能读懂古代诗文。
B.构思借助具体形象,语言多用具体名词,这是形象思维在文学作品中的应用。
C.诗歌的抑扬美表现在节奏上,如西洋诗以轻重音为抑扬,中国旧体诗以平仄为抑扬。
D.苏轼的《赤壁赋》是韵文化的散文,范仲淹的《岳阳楼记》是散文化的韵文。


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



2、单选题  下列各组词语中,没有错别字的一组是(   )
A.浓阴辩别舞榭歌台眉眼颦蹙
B.漂泊膨胀回肠荡气残羹冷灸
C.


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



3、语言运用题  《澄衷蒙学堂字课图说》是我国1901年出版的一套小学字典。试根据其对“仁”“京”二字与《新华字典》不同的解释,概括出这本小学字典的几个优点,各不超过5个字。(3分)
仁:
《新华字典》:同情、友爱;敬辞;果核的最内部分。
《澄衷蒙学堂字课图说》:爱之所由出也,仁义、仁爱;人心也;仁由心出,故果实之发于心者,亦谓之仁,如俗称杏仁桃仁皆是。
京:
《新华字典》:京城,国家的首都,特指我国首都。
《澄衷蒙学堂字课图说》:首善之区曰京,北京,京都;大也,京为天子所居,故大之,国朝因前代之旧,以顺天府为京师,为城三重,宫阙壮丽,居民二百万,人烟稠密,冠绝各省。
①□□□□□ ②□□□□□ ③□□□□□


参考答案:解释更详细;知识性更强;举例说明;传统文化浓。(每要点1分,答出3点给满分。)


本题解析:解答本题首先要理解《澄衷蒙学堂字课图说》中所表述的意思,然后比较《澄衷蒙学堂字课图说》和《新华字典》对同一字解释的不同,就可以归纳出这本小学字典的几个优点。要注意字数的限制。


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,加点词语使用恰当的一句是
A."简练为文"是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除繁文缛节,追求"句无可削""字不得减"的高水准。
B.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。
C.全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品,这对众多的"汪迷"来说,真可以大快朵颐了。
D.短短几日,对海南的印象只是浮光掠影,但我却坚定了一个信念,加入WTO之后,我们的祖国会取得更加丰硕的成果。


参考答案:D


本题解析:(A繁文缛节:指过分繁琐的仪式和礼节。用在句中不合文意。B绘声绘色:描写、叙述生动逼真。应改为"有声有色" 形容说话或表演或其他活动精彩生动。C大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。)


本题难度:一般



5、单选题  文章借郭橐驼种树的成功意在
A.总结种树经验。
B.告诫人们不要随意摧残生命,要顺应自然。
C.讽刺了当时烦政扰民的政治。
D.写一个人成功的体验。


参考答案:C


本题解析:


本题难度:困难



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文知识点《名句名篇默写》..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772