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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《古代诗歌鉴赏》考点特训(2017年冲刺版)(二)
2017-08-08 01:34:00 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面诗歌,完成1后面题目。(8分)
惠安女子
舒 婷
野火在远方,远方
在你琥珀色的眼睛里
以古老部落的银饰
约束柔软的腰肢
幸福虽不可预期,但少女的梦
蒲公英一般徐徐落在海面上
啊,浪花无边无际
天生不爱倾诉苦难
并非苦难已经永远绝迹
当洞箫和琵琶在晚照中
唤醒普遍的忧伤
你把头巾一角轻轻咬在嘴里
这样优美地站在海天之间
令人忽略了:你的裸足
所踩过的碱滩和礁石
于是,在封面和插图中
你成为风景,成为传奇
【小题1】诗歌抒写了惠安女子真实的生命状态,塑造了一个怎样的惠安女子形象?请你用诗中的话回答。(4分)
答:______________________________________________________________________
                                                                         
【小题2】《惠安女子》显示了诗人善于从客观生活中提炼诗歌意象的能力,请你诗中的一些意象,并用散文的语言描绘出诗中所表现的情景。(4分)
答①______________________________________________________________________
                                                                          
                                                                              


参考答案:
【小题1】塑造了惠安女“把头巾一角轻轻咬在嘴里”的忧伤而又充满幻想的形象。
【小题2】、①银饰、腰肢、海面、浪花、洞箫和琵琶。②夕阳的余辉投射到海面,海面的浪花仍旧无止息的飞扬,系着古老银饰的惠安女站在岸边,眺望海的另一边。不知什么地方传来隐隐的洞箫声,在幽怨的洞箫声中,惠安女一句话也不说,只是默默地把头巾一角轻轻咬在嘴里。


本题解析:
【小题1】,“天生不爱倾诉苦难/并非苦难已经永远绝迹/当洞箫和琵琶在晚照中/唤醒普通的忧伤/你把头巾一角轻轻咬在嘴里”,形象而又艺术地展现惠安女子心中的创伤。夕阳晚照,孤寂中响起洞箫和琵琶,这乐声曾多少次唤醒了惠安女子内心的忧伤,然而她们却只能“把头巾一角轻轻咬在嘴里”,默默承受,将自己彻骨的忧伤悄悄织进这凄凉“晚照”中的古歌。同时,诗人亦是借美妙的令人神往的“洞箫和琵琶”、“晚照”和惠安女子优美的姿势反衬其内心深处的那悠远而拂之不去的哀伤。本题据此回答即可。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】第二节,“以古老部落的银饰/约束柔软的腰肢”,惠安女子婀娜的体态是来自“古老部落”的“约束”。这里,“银饰”成了一种灌注着诗人主观感情的意象,象征着当地浓郁的封建陈规陋习。 “幸福虽不可预期,但少女的梦/蒲公英一般徐徐落在海面上/呵,浪花无边无际”。诗人营造了“幸福”的虚幻,出入于少女的梦境,但是幸福如此渺远,不可企及,梦般轻


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面这首诗,然后回答问题。
丰乐亭游春(其三)  
欧阳修
红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
(1)这首诗写了暮春怎样的特征?
答:__________________________________________________
(2)游人对此怀着什么样的感情?
答:__________________________________________________


参考答案:(1)这首诗描绘了暮春时节草木青葱,落红满地景象。
(2)喜爱赞美,留恋珍惜。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面诗歌,回答问题。
江亭夜月送别二首(其二)
王勃
乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
(1)诗中有几处透露离情的字眼,如第二句中“飞”字,既是时间推移,也暗示伫立凝望时所产生的聚散匆匆之感。试从其他三句中再找两处进行分析(4分)
(2)简析这首诗情感的表达特点。(2分)


参考答案:
(1)首句“乱”字,既是形容烟雾弥漫,也暗示了诗人心情的迷乱。三句“寂寞”二字,既是写亭的寂寞,也是写内心的寂寞。四句“寒”字,既可指肌肤感觉到夜的寒冷,也写出了特别之夜独有的内心感受——凄冷。
(2)从整首诗来看,都是写景,而诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,是一首寓情于景、景中见情的佳作


本题解析:
鉴赏:
诗的前两句“乱烟笼碧砌,飞月向南端”,以烟笼月移,显示送别后夜色的深沉;后两句“寂寞离亭掩,江山此夜寒”,以亭掩夜寒,显示人去后周围的冷寂。这四句诗,分别来看,首句写的是地面景,次句写的是天空景,第三句写的是近处景,末句写的是远方景,看似各自单独的四个画面,而又相互关连,融合为一。黄叔灿在《唐诗笺注》中指出这首诗的“‘寂寞’句跟首句,‘江山’句顶次句”。这是说,一三两句都是写离亭,而门户深掩之景是与烟笼碧砌之景相照应的;二四两句都是写从离亭眺望所见,而江山夜寒之景又是与中天月驰之景相绾合的。这是一三两句之间与二四两句之间的承接关系。其实,一二两句之间与三四两句之间也有其内在联系。对月夜景色有体验的读者会知道,地面的烟雾往往随夜深月转而加浓。杜牧《泊秦淮》诗中的“烟笼寒水月笼纱”句和李存勗《忆仙姿》词中的“残月落花烟重”句,都是如实地写出了烟雾与夜月的关系。同时,对送别有体验的读者也知道,当行人未去、匆匆话别之际,是无暇远眺周围景色的,只有在行人已去、惘惘若失之时,才会从凝望中产生这种江山夜寒之感。谢逸《千秋岁》词中的“人散后,一钩新月天如水”句,所写的感受也与此相似
  黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙,指出:“一片离情,俱从此字托出。”这个“寒”字的确是一个画龙点睛的字,正如王国维在《人间词话》中所说,着此一字而“境界全出”。但诗中的任何一个字,都不可能离开句和篇而孤立地起作用。这个“寒”字在本句内还因“此夜”两字而注入离情,说明这不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷,而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。而且,这首诗中可以拈出的透露离情的字眼,还不止一个“寒”字。首句写烟而曰“乱”烟,既是形容夜烟弥漫,也表达了诗人心情的迷乱。次句写月而曰“飞”月,既是说明时间的推移,也暗示诗人伫立凝望时产生的聚散匆匆之感。第三句写离亭掩而加了“寂寞”二字,既是写外界的景象,也是写内心的情怀。从整首诗看,诗人就是运用这样一些字眼把画面点活,把送别后的孤寂怅惘之情融化入景色的描写之中。而这首诗的妙处更在于这融化的手法运用得浑然无迹;从而使诗篇见空灵蕴藉之美。


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面一首唐诗,完成后面的两个小题。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
(1)诗的前两句描写了一幅怎样的画面?试简要描摹。
________________________________________________
(2)根据对全诗的理解,你认为哪个字是全诗的“诗眼”?请找出来并简要陈述你的理由。
________________________________________________


参考答案:(1)潇潇雨中,听到一两声鸡鸣。抬头望去,见一两户人家掩映在茂林修竹之中,溪水淙淙,一条板桥通向村外,充满了和平、宁静、安逸的生活氛围。
(2)“闲”。运用了反衬手法,以闲衬忙,从侧面入笔,写出了仲春时节农事繁忙的景象,充满了欢快向上的劳动生活气息。


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面一首宋诗,回答后面的问题:(8分)
戏 答 元 珍
欧 阳 修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
①本诗是欧阳修被贬为夷陵县令次年春所作。诗歌首联作者自己颇为自得,他说:“若无下句,则上句不见佳处。”你赞同这种说法吗?请具体谈谈此二句之“佳处”。(5分)
②作者娴熟运用了对比手法,请结合诗句作简要分析。(3分)


参考答案:
①赞同(1分)。实写山城环境恶劣(2分,)又寓政治环境不善(2分)。(三点大意对即可,不拘措词,酌情给分) ②“曾”与“今”?“洛阳花”与“野芳晚”的表达均可(列出对比内容1分)表达矛盾心理,表面“不嗟”,实则无奈(2分)另:“残雪压枝”与“犹有橘”,“冻雷”与“笋欲芽” ,“病”与“物华”三组亦可,言之成理即可以前一标准給分。


本题解析:无


本题难度:一般



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