1、阅读题  阅读下面这首诗，完成22—23题。（6分）
海 棠 春
已未清明对海棠有赋
宋吴?潜
海棠亭午沾疏雨，便一饷、胭脂尽吐。老去惜花心，相以花无语。
羽书万里飞来处，报扫荡、狐嗥兔舞。濯锦古江头，飞景还如许！
注①“狐嗥兔舞”指蒙古入犯。昊潜作此词的前三年，蒙古就开始侵扰四川，但到达合州（今合川）时，遇到守将王坚的顽强抵抗。
②锦江头：代蜀地。蜀地有“香海棠国”之称。
1．上阕能体现海棠花开之快、观赏者惊喜之情的两个词分别是?、?。（2分）
2．指出这首诗的主要写作手法并简析作者的情感。（4分）

2、阅读题  阅读下面一首诗歌，然后回答问题。(6分)
定风波
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
(1) 有人评赏此词，说“竹杖芒鞋轻胜马”中的“轻”有两层意思，是哪两层意思呢?请试作简要分析。（2分）
?
(2) 结合你对“也无风雨也无晴”的理解，说说作品表现了作者怎样的思想。(4分)
?

3、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
清溪①行
李白
清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。
　　【注】①清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口人长江。
（1）诗的颔联、颈联分别采用什么手法描写清溪水色的？请简要分析。
答：__________________________________________________________
（2）诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
答：__________________________________________________________

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成题目。
不 见
杜甫
不见李生久，徉狂真可哀！
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。① 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
小题1:这首诗中，李白是一个什么样的形象？杜甫对他有怎样的感情？（5分）
?
?
?
小题2:这首诗歌在表达技巧上很有特色，请加以赏析。(6分)
?
?
?

5、阅读题  
阅读下面一首唐诗，回答问题。?
春山夜月
于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。
掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。
南望鸣钟处，楼台深翠微。
(1)首联在全诗中的作用是什么?请简要分析。(2分)
(2)有人认为颔联“掬水月在手，弄花香满衣”是全诗的神来之笔。请加以赏析。(4分)