高中语文基础知识《文言文阅读》试题强化练习（2017年最新版）(八) 2017-08-08 20:50:03 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的内容，完成下面4题 张特立字文举，东明人。中泰和进士，为偃师主簿。改宣德州司侯。州我金国戚，号难治。特立至官，俱往谒之。有五将军率家奴劫民群羊，特立命大索闾里，遂过将军家，温言诱之曰：“将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口。”潜使人索其后庭，得羊数十。遂缚其奴系狱，其子匿他舍，捕得之，以近族得减死论。豪贵由是遵法，民赖以全。 正大初，迁洛阳令。时军旅数起，郡县窘迫，东帅纥石烈牙兀諠又侮慢儒士。会移镇陕石，道经洛阳，见特立淳古，不礼之，遽责令治糗县，期三日足，后期如军法。县民素贤特立，争输于庭，帅大奇之。既而拜监察御史，首言世宗诸孙不宜幽囚；尚书右丞颜盏石鲁与佃民争田，参知政事徒单兀典谄事近习，皆当罢黜。执政者忌之。会平章政事白撒犒军陕西，特立又劾其掾不法。白撒诉于世宗，言特立所言事失实。世宗宥之，遂归田里。 特立通程氏易，晚教授诸生，东平严实每加礼焉。岁丙午，世祖在潜邸受王印，首传旨谕特立曰：“前监察御史张特立，养素丘园，易代如一，今年几七十，研究圣经，宜锡嘉名，以光潜德，可特赐号曰中庸先生。”壬子岁，复降玺书谕特立曰： “白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之，昔已锡嘉名，今复谕意。”癸丑，特立卒，年七十五。特立所著书有《易集说》、《历年系事记》。 （节选自《元史?张特立传》） 小题1:下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．遂过将军家过：拜访 B．以近族得减死论论：定罪 C．后期如军法如：按照 D．宜锡嘉名锡：赏赐 小题2:以下六句话，分别编为四组，全都说明张特立敢于直言、不畏权贵的一组是 ①其子匿他舍，捕得之?②县民素贤特立，争输于庭?③首言世宗诸孙不宜幽囚?④参知政事徒单兀谄事近习，皆当罢黜?⑤世宗宥之，遂归田里?⑥可特赐号曰中庸先生 A．①②③ B．③④⑥ C．①③④ D．③④⑤

小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张特立做事很讲究策略，先稳住五将军，再命人暗中搜查，于是，将将军绑起来关进监狱。
B．东帅纥石烈牙兀諠向来对读书人不尊敬，故意刁难张特立，令他在三日之内备足军粮器械。
C．由于张特立直言进谏，得罪了权贵，致使白撒到金世宗那里告状，他因此解官回到了家乡。
D．晚年，张特立隐居田园，朝代变换也始终如一，被元世祖封为“中庸先生”。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
1）将军宅宁有盗羊者邪，聊视之以杜众口。
_________________________________________________________
2）白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之。
_________________________________________________________

参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:A
小题4:1）将军家里难道还会出盗羊贼吗？不过随便看看，免得别人说闲话。（2）
钻研一辈子经典，诲人不倦，时刻保持中庸之道，学者都敬仰他。

本题解析：
小题1:过：经过
小题2:无
小题3:无?
小题4:无

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。（24分）
初，伍员与申包胥①友。其亡也，谓申包胥曰：“我必复楚国。”申包胥曰：“勉之！子能复之，我必能兴之。”及昭王在随2，申包胥如秦乞师，曰：“吴为封豕长蛇，以荐食上国，虐始于楚。寡君失守社稷，越在草莽，使下臣告急曰：‘夷③德无厌，若邻于君，疆场之患也。逮吴之未定，君其取分焉。若楚之遂亡，君之土也。若以君灵抚之，世以事君。’”秦伯使辞焉，曰：“寡人闻命矣。子姑就馆，将图而告。”对曰：“寡君越在草莽，未获所伏，下臣何敢即安？”立依于庭墙而哭日夜不绝声勺饮不入口七日秦哀公为之赋《无衣》九顿首而坐秦师乃出。
（选自《左传?定公四年》）
【注释】①伍员：即伍子胥，春秋末期吴国大夫，军事谋略家。本为楚国人，父、兄为楚平王所杀，被迫出逃吴国，申包胥：楚国大夫，包胥是字，申是他的食邑。②随：诸侯国名。③夷：指吴国。
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．其亡也亡：死亡
B．申包胥如秦乞师如：前往
C．夷德无厌厌：满足
D．逮吴之未定逮：趁着
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A．吴为封豕长蛇若舍郑以为东道主
B．若邻于君若亡郑而有益于君
C．世以事君轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰
D．秦伯使辞焉焉用亡郑以陪邻
小题3:给文中画线部分断句，正确的一项是（3分）
立依于庭墙而哭日夜不绝声勺饮不入口七日秦哀公为之赋《无衣》九顿首而坐秦师乃出。
A．立/依于庭墙而哭/日夜不绝声/勺饮不入口七日/秦哀公为之赋《无衣》/九顿首而坐/秦师乃出。
B．立依于庭墙/而哭日夜/不绝声/勺饮不入口/七日秦哀/公为之赋《无衣》九顿首/而坐秦师乃出。
C．立/依于庭墙/而哭日夜不绝/声勺饮不入口/七日秦哀公为之赋/《无衣》九顿首而坐/秦师乃出。
D．立/依于庭墙而哭日夜/不绝声勺饮/不入口七日/秦哀公为之赋《无衣》/九顿首而坐/秦师乃出。
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．申包胥与伍员私交很好，但在如何对待楚国的政治态度上，两人出现了分歧：伍员充满仇恨，申包胥热爱故国。
B．申包胥在楚国被吴国攻打、楚王逃亡他国的危亡之际，挺身而出，受楚王之命出使秦国，爱国情怀令人感动。
C．申包胥采用了“借刀杀人”之计来拯救楚国，即请求秦王出兵攻打吴国，最终秦王被成功打动，派出了军队。
D．文章传神地刻画了人物语言和行为动作。申包胥的一番话在秦王听来入情入理，他在秦的一系列行为也十分感人。
小题5:翻译下面句子（12分）
（1）勉之！子能复之，我必能兴之。（3分）
（2）寡人闻命矣。子姑就馆，将图而告。（3分）
（3）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。（3分）（《荆轲刺秦王》）
（4）默而识之，学而不厌，诲人不倦。（3分） （初中《<论语>十则》）

参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:A
小题4:B
小题5:（1）努力吧！您能颠覆它，我就一定能使它复兴。（2）我听说了你们的请求。您暂且住进客馆休息，我们考虑好了再告诉您。（3）事情不成功的原因，是想用生擒的方式逼迫你，一定要得到盟约来报答太子。（4）口里不说而心里记住它；学习不应该感到满足；教导学生不应该感到厌倦。

本题解析：
小题1:A 亡：逃亡。依据语境解释实词。“亡羊补牢”中“亡”为“丢失”；“追亡逐北”中“亡”为“逃跑的人”；“用之亡度，则物力必屈”中“亡”通“无”。
小题2:A是/作为? B和/对? C都表修饰?D句末语气词，不译/哪里
小题3:立，依于庭墙而哭，日夜不绝声，勺饮不入口七日。秦哀公为之赋《无衣》，九顿首而坐。秦师乃出。断句技巧：1.读全文：拿到断句篇段，不要急于答题，应当先通读，弄清文段大意，知道写的是什么人，什么事，表达了什么内容，力求对内容有个大概的了解，然后根据内容将能断的先断开，逐步缩小范围，再集中分析难断的地方，遵循先易后难的原则。2.寻找比较明显的文言标志断：⑴句首的语气词 :“其、盖、凡、窃、诸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句；（2） 句末语气词：“也、矣、欤、哉、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句；（3）以、于、为、而、则等连词常用在句中。3.注意文言特点，固定句式和和修辞：比如古文中固定格式，对比、对偶、排比、顶针、反复等。可以给学生一些固定格式如：者......也，以......为...... ，因......故，无乃......乎，得无.....乎，为.....所...... ，见.....于......等等。
小题4:B“受楚王之命出使秦国”错。“申包胥如秦乞师”，并未受国君之托。
小题5:翻译句子以直译为主，重点词语要翻译准确，注意词的活用以及特殊的句式。注意下列词语的翻译：“勉、‘复’通‘覆’、兴：使动用法”“闻命、姑、图”“所以、以、劫”“识：记住；厌：满足；诲：教导”。
附【参考译文】
当初，伍员和申包胥是朋友。伍员出逃吴国的时候，对申包胥说；“我一定要颠覆楚国。”申包晋说：“努力吧！您能颠覆它，我就一定能使它复兴。”到了楚昭王在随国避难的时候，申包胥到秦国去请求出兵，他说：“吴国是头大野猪，是条长蛇，它多次侵害中原各国，最先受到侵害的是楚国。我们国君守不住自己的国家，流落在荒草野林之中，派遣臣下前来告急求救说：‘吴国人的贪心是无法满足的，要是吴国成为您的邻国，那就会对您的边界造成危害。趁吴国人还没有把楚国平定，您还是去夺取一部分楚国的土地吧。如果楚国就此灭亡了，另一部分就是君王的土地了。如果凭借君王的威灵来安抚楚国，楚国将世世代代事奉君王。’”秦哀公派人婉言谢绝说：“我听说了你们的请求。您暂且住进客馆休息，我们考虑好了再告诉您。”申包胥回答说：“我们国君还流落 在荒草野林之中，没有得到安身之所，臣下哪里敢就这样去客馆休息呢？”申包胥站起来，靠着院墙痛哭，哭声日夜不停，连续七天没有喝一口水。秦哀公为申包胥作了《无衣》这首诗。申包胥连著叩了九个头，然后才坐下。于是秦国出兵了。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。
聂政者，轵深井里人也。杀人避仇，与母、姊如齐，以屠为事。
久之，濮阳严仲子事韩哀侯，与韩相侠累有郤。严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。至齐，齐人或言聂政勇敢士也，避仇隐于屠者之间。严仲子至门请，数反，然后具酒自畅聂政母前。久之，聂政母死。既已葬，除服，聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠；而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。臣之所以待之，至浅鲜矣，未有大功可以称者，而严仲子奉百金为亲寿，我虽不受，然是者徒深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人，而政独安得嘿然而已乎！且前日要政，政徒以老母；老母今以天年终，政将为知己者用。”乃遂西至濮阳，见严仲子曰：“前日所以不许仲子者，徒以亲在；今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁？请得从事焉！”严仲子具告曰：“臣之仇韩相侠累，侠累又韩君之季父也，宗族盛多，居处兵卫甚设，臣欲使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃，请益其车骑壮士,可为足下辅翼者。”聂政曰：“韩之与卫，相去中间不甚远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人，多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄是韩举国而与仲子为仇，岂不殆哉！”遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行。
杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚众。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。
节选自《史记?刺客列传》
小题1:下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（?）
A．与韩相侠累有郤郤：怨仇
B．齐人或言聂政勇敢士也或：有人
C．且前日要政，政徒以老母徒：白白地
D．请益其车骑壮士益：增加
小题2:下列句子中，全都表现聂政“士为知己者死”侠义性格的一组是（3分）（?）
①游求人可以报侠累者?②避仇隐于屠者之间
③政独安得嘿然而已乎?④多人不能无生得失，生得失则语泄
⑤遂谢车骑人徒，聂政乃辞独行?⑥因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死
A．①②③
B．②④⑥
C．①④⑤
D．③⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（?）
A．聂政杀了人后,为了躲避仇敌的报复, 与母亲姐姐等人逃跑到齐国去.以屠宰为业。
B．严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人，有人向他介绍了有勇气、有胆量的聂政。
C．聂政之所以愿意去刺杀侠累，是因为严仲子登门拜访以及一系列的举动打动了他。
D．聂政面对严仲子的真诚请求，不顾亲友的反对和阻拦，毅然前去刺杀了侠累。
小题4:把下面的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）严仲子恐诛，亡去，游求人可以报侠累者。（3分）
（2）严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣。（3分）
（3）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（3分）

参考答案：
小题1:C
小题1:D
小题1:D
小题1:（1）严仲子怕侠累杀他，逃离韩国，到处访求能向侠累报仇的人。
（2）严仲子是诸侯的卿相，却不远千里，屈尊来和我结交。
（3）但我想到的是，强大的秦国之所以不敢轻易侵犯赵国，只因为我们两个人存在啊。

本题解析：
小题1:徒：只是
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考核。
小题1:“于是不顾亲友的反对和阻拦”与事实不符。
小题1:（1）诛，亡，定语后置（2）乃，枉，交（3）顾，徒以，句式。
【参考译文】
聂政，轵邑深井里人。因为杀了人，为了躲避仇敌，于是和母亲、姊姊一起到了齐国，以屠宰为业。
隔了很久，濮阳严仲子在韩哀侯朝中供职，与韩相侠累结下怨仇。严仲子怕侠累杀他，逃离韩国，到处访求能向侠累报仇的人。来到齐国，齐国有人谈到聂政，说他是个有勇气有胆量的人，因为避仇而隐身在屠户中间。严仲子登门拜访，来往几次后，备下酒席，亲自向聂政母亲敬酒。
过了很久，聂政的母亲去世了。埋葬已毕，在除去丧服之后，聂政说道：“唉！我聂政不过是个市井小民，鼓刀屠宰；而严仲子是诸侯的卿相，却不远千里，屈尊来和我结交。我待他极为淡薄，没有什么大功可以和他所待我的相称，而严仲子又奉上百金为我母亲祝寿，我纵然没有接受，但他这样做，只是说明他对我是知遇很深的。一位贤者，因感愤于一点小的仇恨，而亲近信赖一个穷困鄙陋的小民，我聂政哪能对此独独不吭一声、毫无反应就算了呢！再说前些时候他来邀请我，我只是因为老母尚在。（没有答应他。）现在老母享尽天年，我将要为知己的人效力了。”于是西行来到濮阳，见严仲子，说道：“前些时候我所以没有答应您仲子，只是因为我母亲尚在；现在不幸母亲已经享尽天年去世了。仲子想要报仇的对象是谁？请让我来办理此事吧！”严仲子便详细地告诉他说：“我的仇人是韩相侠累，侠累又是韩国国君的小叔父，他们宗族的人很多，居处警卫十分严密，我想派人刺杀他，但始终没有人能办成。现在幸蒙足下不弃，请允许我加派一些可以做您帮手的车骑壮士一同去。”聂政说：“韩国和卫国，中间相距不很远，如今要去刺杀人家的国相，这位国相又是国君的亲属，在这种情况下势必不能多派人去，人员一多，不可能不发生失误，发生了失误，机密就会泄露，机密一泄露，则韩国全国便会和仲子结仇，这岂不危险吗！”于是谢绝了车骑随从，聂政辞别严仲子，独自一人启程前往。
聂政自带利剑到了韩国，韩相侠累正坐在府上，手持兵器侍卫他的人很多。聂政径直闯了进去，上阶刺杀了侠累，两旁的人顿时大乱。聂政大声呼喝，击杀数十人，然后自己削烂面皮，挖出眼珠，破肚出肠，随即死去。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面文言文，回答问题
孔子布衣，传十余世，学者宗之。白天子王侯，中国言六艺者，折中于夫子，可谓至圣矣!曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友而不信乎？传不习乎？
小题1:翻译上面选段中画线的句子。
(1)中国言六艺者，折中于夫子。译文：
(2)为人谋而不忠乎?与朋友交而不信手?传不习乎?译文：
小题2:儒家十分重视个人的道德修养，以求塑造成理想人格。而本章所讲的“自省”你是如何理解的?

参考答案：
小题:见参考译文中凶横线的句于。
小题:本章所讲的自省，是自我修养的基本方法，要求孔门弟子自觉地反省自己，进行自我批评，加强个人思想修养和道德修养，改正个人言行举止上的各种错误。这种自省的道德修养方式在今天仍有值得借鉴的地方，因为它特别强调进行修养的自觉性。

本题解析：
小题:见译文
小题:联系孔子言行可知
[参考译文]
孔子是一个平民，传了十多代，读书的人都尊敬他，上自天子王候，中国谈六艺的人，都以孔夫子的学说作判断是非的标准，孔夫子可算是至高无上的圣人了!
曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成文后各题
饱而知人之饥
景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“晏闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟，以与饥寒者。
小题1:选出各组中加点词的意义相同的项。
（1）A．饱而知人之饥
B．饥馑不可久，甘心务经营
C．世之有饥穰，天之行也
D．五谷不收谓之饥
（2）A．乃令出裘发粟，以与饥寒者
B．蹇叔之子与师
C．与嬴而不助五国
D．玉斗一双，欲与亚父
小题2:把下列句子译成现代汉语。
（1）公被狐白之裘，坐于堂侧阶。
（2）怪哉！雨雪三日而天不寒。
小题3:品味文章，请思考晏子对景公的这番陈说，是随机而言，还是心中早已有意？为什么？
小题4:晏子的谏言中运用了_____修辞手法，其作用是______。

参考答案：
小题1:（1）BCD （2）AD
小题2:（1）景公披着白色狐皮大衣，坐在厅堂一侧的台阶上。
（2）真奇怪啊！连续下雪三天，然而天气不冷。
小题3:晏子早就有意进谏，乘天寒，入见景公才随机而进言。这从晏子之言严谨而雄辩可看出。
小题4:排比　使谏言语意集中，文气酣畅，加强了说服人的力量。

本题解析：
小题1:（1）B：指荒年/C：偏义复词，偏义与“饥”，指荒年。/D：指荒年。）（2）（A/D：给予/B：参与。/C：交好。）
小题2:无
小题3:无
小题4:无
【译文】
景公在位时，雨连续下了三天还不放晴。景公披着白色狐皮大衣，坐在厅堂一侧的台阶上。晏子入宫进见，站了一会儿。景公说：“真奇怪啊！连续下雪三天，然而天气不冷。”晏子回答说：“天气不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古代贤明的国君自己吃饱却知道别人的饥饿，自己穿暖却知道别人的寒冷，自己安逸却知道别人的劳苦。现在君王不知道别人了。”景公说：“说得好！我听从您的教诲了。”便命人发放皮衣、粮食给饥饿寒冷的人。

本题难度：一般

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