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高考语文复习资料《文言文阅读》高频考点巩固(2017年最新版)(八)
①终身处乎忧患之域,而行乎利害之涂?②既已相三帝安天下矣 ③急贤才,轻爵禄,而士不知其恩?④与其朋友赋诗饮酒,尽山水园池之乐 ⑤忠言嘉谋,效于当时,而文采表于后世?⑥不以其所有自多,亦不以其所无自少 A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①⑤⑥ |
参考答案:
小题1:D
小题2:B
小题3:B
本题解析:
小题1:D(诚善:诚,的确,确实;善,好,对。)
小题2:B(排除①④⑥,①泛指担任治理天下工作辛劳繁重④说的是白乐天⑥写韩琦不在乎个人得失。)
小题3:B(“遭到世人的责怪”错,世人只是觉得韩琦可比伊尹,对他羡慕乐天不能理解,没有责怪之意。)
附:文言文译文
已故魏国忠献公韩琦在自己府第池塘之上建造了一座厅堂,取名为“醉白”。选取白居易《池上》一诗,作醉白堂歌。意思好像是羡慕白居易并且认为自己有不及白居易的地方。天下士人,听说后心生疑虑,认为忠献公已经无愧于商代的伊尹和西周的周公旦,却还羡慕白乐天,是何道理。
我听了这些士人的议论感到好笑,我说:忠献公哪里只是羡慕白乐天啊,人家忠献公正想做一个普通人却得不到。老天生出这个人,将要让他担当天下重任,那么受冻的人找他求衣穿,挨饿的人找他要饭吃。凡是不能满足的都想要得到满足。如果有谁能够帮助他们,那他将穷于应付。因此他将一辈子处在辛勤劳苦之中,遭遇各种利害冲突。这难道是人所愿意做的吗?忠献公治理国家已经辅佐三个皇帝。晚年萌生告老还乡的强烈愿望,可是大家一起挽留他继续任职,他不能够放弃。在这个时候,他对白乐天有羡慕的感情,是不值得奇怪的。但是把白乐天平生行事和忠献公比较,人生收获的大小多少,那么后世的评论,相信一定会公允无欺。治理天下,平定叛乱,安抚国家,却不居功自傲。渴求贤才,拿爵禄赏赐天下贤才,而世人并不知道对他感恩。勇敢征战,安定六军。遥远边陲地域的人也仰慕他的风采,而国家安危系于一身。这些都是忠献公做到的,而白乐天没有做到。在自己身体强健时乞求告老还乡,退隐田园十五年,每天和朋友们饮酒赋诗,尽享山水田园乐趣。家里有穿不完的布帛,吃不完的粮食,歌舞作乐享受不尽。这些就是白乐天所拥有的,而忠献公享受不到这些。忠诚言论,美好计谋,为国家效劳,而且灿烂文采在后代显露;处境困穷,不改变操守,道德人品比古人还高,这些方面忠献公和白乐天都是一样的拥有。忠献公既不因为自己所拥有的而自夸,也不因为自己所缺少的而自卑。只是将寄托情趣在与白乐天相同的爱好中。当他在一醉之中寄托自己的情怀,看淡得失,忘记祸福,混淆贵贱,等同贤愚,等同世间万物。完全融入自然之中,不仅仅是和白乐天相比较。古代君子对自己要求繁多,对个人身名要求低廉。因此他们实际才能超过名声,因而世人对他们盛赞不厌。圣人如孔子,却把自己比为左丘明,自认为不如学生颜渊。后世君子,他们的实际才能不能达到,可是都有奢求名声的愿望。杨雄自比为孟轲,崔浩自比为张良,然而后世人始终不赞同他们。由此看来,忠献公之贤能比他们要高出很多。
过去忠献公曾对他儿子忠彦说,想求我为醉白堂写一篇记没有实现。死后,忠彦告诉我,我认为自己义不容辞,于是流着泪写了这篇记。
本题难度:简单
2、单选题 下列句子中划线字的意义相同的一组是
[? ]
A、苟余情其信芳 自可断来信
B、留待作遗施 采之欲遗谁
C、谢家来贵门 多谢后世人
D、始适还家门 少无适俗韵
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、单选题 对下列加粗词语的解释不正确的一项是
[? ]
A.终日不成章——章:文章
B.山不厌高——厌:满足
C.少无适俗韵——韵:气质,性格
D.对酒当歌——当:应当
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面画线文字,在需要停顿的地方用“/”线画出。(3分)
子曰:“诵 《诗》 三 百 授 之 以 政 不 达 使 于 四 方 不 能 专 对 虽 多 亦 奚 以 为?”
参考答案:子曰:“诵《诗》三百/授之以政/不达/使于四方/不能专对/虽多/亦奚以为?”(每错两处扣1分,扣完为止。)
本题解析:1、注意句式的对称;2、注意整体意思的梳理;3、注意语气变化,根据不会加以断句。如,不达——不能专对,这样就能打开四个点。
点评:第一处较难推断,最后一处也难一些。中间因为句式关系可能要好处理一点。
【译文】孔子说:“熟读《诗》三百篇,把政务交给他去处理,却不能处理好;让他出使四方各国,(又)不能从容地独立应对。(这样),即使诗读得再多,又有什么用呢?”
本题难度:一般
5、单选题 下列语句中没有通假字的一项是
[? ]
A.失其所与,不知?夫晋,何厌之有
B.秦伯说,与郑人盟? 旦日不可不蚤自来谢项王
C.以其无礼于晋,且贰于楚也? 料大王士卒足以当项王乎
D.今日往而不反者,竖子也?愿伯具言臣之不敢倍德也
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
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