高中语文基础知识《文言文阅读》高频试题预测（2017年最新版）(一) 2017-08-09 22:07:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、语言运用题  阅读《论语》中的一则文字，然后回答问题。 子曰：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。” 注：（1）述：传旧。（2）作：创始。 （1）孔子自己是如何践行“述而不作”的？ 　______________________________________________ （2）你如何评价孔子的“述而不作”？ 　______________________________________________ 2、单选题  下列各句中加粗词语解释不正确的一项是 [? ] A．乃知尔丑——丑：低劣，鄙陋 B．不似尔向之自多于水乎——向：先前，刚才 C．不知何时止而不盈——盈：满溢 D．不知何时已而不虚——已：已经 3、阅读题  李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。义兵入关，大亮自东都归国，授土门令。属百姓饥荒，盗贼侵寇，大亮卖所乘马分给贫弱，劝以垦田，岁因大稔。躬捕寇盗，所击辄平。时太宗在藩，巡抚北境，闻而嗟叹。其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣贼营，召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率前后降者千余人，县境以清。高祖大悦，以功赐奴婢百人。大亮谓曰：“汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！”一皆放遣。 贞观元年，出为凉州都督，以惠政闻。尝有台使到州，见有名鹰，讽大亮献之。大亮密表曰：“陛下久绝畋猎，而使者求鹰。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。” 八年，为剑南道巡省大使。十七年，晋王为皇太子，东宫僚属，皆盛选重臣。以大亮兼领太子右卫率，俄兼工部尚书，身居三职，宿卫两宫，甚为亲信。大亮每当宿直，必通宵假寐。太宗尝劳之曰：“至公宿直，我便通夜安卧。”其见任如此。大亮虽位望通显，而居处卑陋，衣服俭率。至性忠谨，虽妻子不见其惰容。每怀张弼之恩，而久不能得。弼时为将作丞，自匿不言。大亮尝遇诸途而识之，持弼而泣，多推家产以遗弼，弼拒而不受。大亮言于太宗曰：“臣有今日之荣，张弼力也。”太宗遂迁弼为中郎将，俄代州都督。时人皆贤大亮不背恩，而多弼不自伐也。寻遇疾，太宗亲为调药，驰驿赐之。卒，时五十九。 亲戚孤遗为大亮所鞠养，服之如父者十五人。太宗为举哀于别次，哭之甚恸，废朝三日。赠兵部尚书、秦州都督，谥曰懿，陪葬昭陵。? （删节自《旧唐书·列传第十二》） 小题1:对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是(? ) A．岁因大稔稔：庄稼成熟。 B．讽大亮献之讽：嘲讽。 C．深乖昔旨乖：违背。 D．而多弼不自伐也伐：夸耀。 小题2:以下各组句子中，全都表明李大亮“忠谨”的一组是(? ) ① 以惠政闻?② 大亮密表曰 ③ 必通宵假寐?④ 虽妻子不见其惰容 ⑤ 而居处卑陋?⑥ 哭之甚恸 A．①④⑤ B．②③④ C．①③⑥ D．②⑤⑥

小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(? )
A．张弼对李大亮有不杀和赏识之恩。隋末时李大亮战败，与他一起的一百多人都被处死了，只有他被张弼释放并成了张弼的朋友。
B．李大亮曾凭借冷静和勇敢建功。胡人进犯他所辖县境时，面对敌众我寡难以取胜的情况，他独闯敌营，最终使辖区恢复了太平。
C．晋王成为皇太子后十分器重李大亮。大规模选拔皇太子臣属的时候，李大亮作为朝廷重臣，被皇太子同时委任了三个重要职务。
D．李大亮死后仍获得荣耀。他抚养的孤儿像对待父亲一样为他服丧的有十五人；太宗追封他爵位，赐予他美谥，允许他陪葬昭陵。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！(4分)
（2）大亮尝遇诸途而识之，持弼而泣，多推家产以遗弼，弼拒而不受。(5分)

4、阅读题  阅读下面文言文，完成小题。（17分）
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄食炊，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时，信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。
信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”
淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之，曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡，何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言于上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。 （节选自《史记?淮阴侯列传》）
小题1:对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（3分）
A．始为布衣时，贫无行行：品行
B．信往，不为具食具：准备
C．若虽长大，好带刀剑若：如果
D．于是信孰视之孰：通“熟”，仔细
小题2:下列句中“之”字用法不同的一项是（3分）
A．人多厌之者
B．上未之奇也
C．臣之壮也，犹不如人（《烛之武退秦师》）
D．君为我呼入，吾得兄事之（《鸿门宴》）
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．韩信因家里贫穷，吃不上饭。在亭长家寄食几个月后，亭长的妻子不给他饭吃，而一位漂母不仅给韩信饭吃，还说不图韩信的报答。
B．韩信身材高大，并带有刀剑，面对别人的侮辱，没有奋起反抗，因为他想到要报答漂母和成就大业，因而毫不犹豫地接受了胯下之辱。
C．韩信在犯法当斩时，滕公见他出语不凡，相貌堂堂，没有斩他。滕公同他交谈后，更是高兴，就向汉王推荐，汉王让他做了治粟都尉。
D．萧何劝说汉王一定要重用韩信，不然他就会走掉。汉王开头说看在萧何的情面上让韩信做将领，萧何坚持让韩信做大将，汉王最终同意。
小题4:翻译句子（8分，每小题4分）
（1）信度何等已数言上，上不我用，即亡。（4分）
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。（《荆轲刺秦王》）（4分）

5、阅读题  阅读下面的材料，完成后面的问题。（5分）
颜渊死。子曰：“噫！天丧予！天丧予！”
颜渊死，门人欲厚葬之。子曰：“不可。”门人厚葬之。子曰：“回也视予犹父也，予不得视犹子也。非我也，夫二三子也。”
颜渊死，颜路①请子之车以为之椁②。子曰：“才不才，亦各言其子也。鲤也死，有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后，不可徒行也。”
【注释】①颜路：颜渊的父亲。②椁：套在棺材外面的大棺。
小题1:孔子为什么不赞成厚葬颜渊？（2分）
小题2:请你根据上述材料，分析孔子的行为，说说他是怎样的人。（3分）

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