1、阅读题  阅读下面一首宋诗，回答问题。
东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
1、“惆怅东栏一株雪”句，运用什么修辞手法，有何妙处？
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2、诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。
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参考答案：1、运用比喻，把梨花比喻雪，写出梨花不妖艳，不轻狂，洁白无瑕，使梨花更具神韵。同时把咏花与自咏结合起来，表达诗人一生正道直行，清白坦荡的志向。（意对即可）
2、诗人见梨花而“惆怅”是因为他感到春光易逝，人生短促。（梨花盛开、柳色深青远是春末夏初之景，已暗含伤春之感；“人生看得几清明”便是直接感叹人生短促。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面两首诗词，完成后面的问题。
后游
杜甫
寺忆曾游处，桥怜再渡时。
江山如有待，花柳自无私。
野润烟光薄，沙暄日色迟。
客愁全为减，舍此复何之？
【注】杜甫于上元二年（761年）春曾一度到新津，写了《游修觉寺》，第二次即写了这首《后游》。其时，杜甫流落西南山水间，而中原未定，干戈不止，山河破碎，民生多艰。
【小题1】全诗主要运用了哪种表现手法？请简要分析。（5分）
【小题2】从全诗看，作者表达的思想感情有哪些？试简要分析。（6分）

参考答案：
【小题1】运用了拟人手法（1分），作者将寺、桥、花、柳拟人化，用“忆”“怜”“待”“无私”描写山寺之景，山寺仿佛忆起我以前的游览，溪桥对我的再渡感到高兴，花绽开笑脸，柳舞动腰肢，无私地奉献自己的一切，江山有情，好像在等待着“我”再度登临，（2分）生动形象，别具情味，表达作者再次游览此地的喜悦之情。（2分）
运用了反衬（乐景写哀情）的手法，（1分）寺桥有情，花柳无私，原野浸润，沙地暄暖，作者以此美景来衬托自己的“客愁”，以喜写悲，益增其哀。（2分）
（两种手法任选其一即可）
【小题2】①作者通过描写寺桥有情，花柳无私，原野浸润，沙地暄暖等，表现了景色的美好，从而表达了自己再度游览时的喜悦之情。（2分）
②在美好的景色中游览，暂将客愁忘却，表达了作者希望摆脱愁绪（或强作豁达）的情感。（2分）
③作者流落西南，中原未定，干戈不止，山河破碎，民生多艰，作者满腔愁愤，难以排遣，只好寄情山水，表达作者对国家前途命运的担忧。（2分）

本题解析：
【小题1】本诗所运用的拟人手法比较明显：“寺忆”“桥怜”“江山待”“花柳无私”都是拟人化的描写。拟人的作用为使描写的对象更加形象生动。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】 此诗前四句回应往日之游而写今日之游，后四句写观景减愁之感。头两句从写诗人对“寺”、“桥”有情，这两句转入写此地山水草木也都对诗人有情，真可谓人有意，物有情。细味这两句诗，是很有含蕴的，它透露了诗人对世态炎凉的感慨。弦外之音是大自然是有情的、无私的，而人世间却是无情的、偏私的。“客愁全为减，舍此复何之？”全诗以感慨作结。看了如此美好的景色，在外作客的愁闷完全减消了，除了这儿还要往哪儿去呢？表面看来好象仍是赞美这儿风景绝佳，其实，这正是诗人心中有愁难解，强作豁达之语。杜甫流落西南山水间，中原未定，干戈不止，山河破碎，民生多艰，满腔愁愤，无由排解，只好终日徜徉于山水之间，所以减愁两字是以喜写悲，益增其哀。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

本题难度：一般

3、阅读题  10、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（7分）
宿府?杜甫?
清秋幕府井梧寒， 独宿江城蜡炬残。 永夜角声悲自语， 中天月色好谁看？
风尘荏苒音书绝， 关塞萧条行路难。 已忍伶俜十年事， 强移栖息一枝安。
小题1:从内容上看，诗歌是怎样表现"独宿"的特点的？（4分）
小题2:这首诗运用了哪些表现手法？请结合全诗加以分析。(3分)

参考答案：
小题1:;(1) 前两联写“独宿”之景，后两联直抒“独宿”之情。首联写“独宿”的环境，通过 “清秋”“井梧”“蜡烛”等景物的勾画，渲染了凄清寒冷的氛围。颔联写“独宿”的所见所闻，长夜角声悲凉，月色无限美好，但无人共赏，独宿不寐，表现诗人沉郁悲抑的心情。颈联和尾联直接抒发了诗人“独宿”时对国事的担忧和对家乡亲人的牵挂之情，并表明自己不愿在幕府中暂且得安的漂泊苦闷之感。（4分）
小题2:A、借景抒情。如首联通过“清秋”“井梧”“蜡烛”等景物的勾画，烘托出诗人心境的抑郁悲凉，表现出诗人对国事充满忧虑、对漂泊生活深感苦闷之情。
B、反衬。颔联以月色的无限美好反衬诗人独宿幕府时无人共语、沉郁悲抑的复杂心情。
C、用典。尾联化用《庄子逍遥游》“鹪鹩巢于深林，不过一枝”句。（答出任意两点即可）（3分）

本题解析：略

本题难度：一般

4、单选题  下列赏析不正确的一项是（  ）
A．戴望舒在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾象征人的愁心。
B．《断章》诗中用几个简单的意象、词语，营造了两组优美的意境，构成了一种象征暗示境界，很好地承载了诗人深刻的哲学思考。
C．《雨巷》借江南小巷的阴沉象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。
D．《错误》一诗中，诗人运用了中国传统古典诗歌的意象，如“莲花”“柳絮”“东风”等，从而一再表现了郑愁予中国性的最根本的所在。