高考语文复习资料《文言文阅读》试题预测（2017年最新版）(四) 2017-08-09 23:04:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成下列小题。 周维城传 [清]张惠言 嘉庆元年，余游富阳，知县恽侯请余修县志，未及属稿，而恽侯奉调，余去富阳。富阳高傅占，君子人也，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。 周丰，字维城，其先绍兴人，徙杭州，世为贾，有资。父曰重章，火灾荡其家，流寓富阳。重章富家子，骤贫，抑郁无聊，益跅弛①不问生产，遂大困，寻死富阳。丰为儿时，当天寒，父中夜自外归，又无所得食，辄引父足怀中以卧。十余岁，父既卒，学贾。晨有老人过肆②，与之语，奇之，立许字以女。丰事母，起坐行步，尝先得其所欲；饮食必亲视，然后进。事虽剧，必时时至母所，视问辄去，去少顷，即又至。母脱③有不当意，或端坐不语。丰大惧，皇皇然若无所容，绕膝盘旋，呼“阿母”不已，声悲慕如婴儿。视母颜色怡，乃大喜，又久之，然后退。其子孙逮见者，言其寝将寐，必呼“阿母”，将寤又如之，殆不自觉也。……丰贾致富，有子三人，孙六人，年八十四卒。 丰于乡里，能行其德，有长者行。尝有与同贾者归，丰既资之，已而或检其装，有丰肆中物，以告丰。丰急令如故藏，诫勿言，其来，待之如初。 高傅占言曰：富阳人多称丰能施与好义，然丰尝曰：“吾愧吴翁、焦翁。”吴翁者，徽州人，贾于富阳。每岁尽，夜怀金走里巷，见贫家，嘿④置其户中，不使知也。焦翁者，江宁人，挟三百金之富阳贾。时江水暴发，焦急呼渔者，拯一人者与一金。凡数日，得若干人，留肆中饮食之，俟水息，资遣之归。三百金立罄。二人者，今以问富阳人，不能知也。丰又尝言：“吾生平感妇翁知我。” 呜呼，市巷中固不乏士哉！ 注：①跅（tuò）弛：放荡，不守规矩。②肆：店铺。③脱：偶尔。④嘿（mò）：悄悄地。 小题1:下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（?） A．未及属稿属：撰写。 B．为余言周维城事甚具具：完备。 C．遂大困，寻死富阳 寻：不久。 D．挟三百金之富阳贾贾：商人。 小题2:下列句子分别编为四组，全部体现周维城美好德行的一组是（?） ①引父足怀中以卧 ②立许字以女 ③事虽剧，必时时至母所 ④丰贾致富，有子三人 ⑤丰急令如故藏，诫勿言 ⑥拯一人者与一金 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥

小题3:下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（?）
A．周维城祖上世代住在杭州从商，有了些资产，但到他父亲这一代，因遭火灾，家道中落。
B．周维城自幼遭受磨难，但乐善好施，对父母富有孝心，是一位秉礼守义的商人。
C．文章结尾部分引用周维城感佩吴翁、焦翁的话，目的是使周维城的形象更加丰满。
D．文章最后一句表明，作者将关注的目光投向社会，感叹民间并不缺少仁义之士。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故为之传，以遗后之修志者。
（2）凡数日，得若干人，留肆中饮食之，俟水息，资遣之归。

参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:A
小题4:
（1）所以为他（周维成）作了传，以便留给后来修志的人。
（2）前后几天救了很多人，（并）留在店铺中供他们吃喝，等到洪水平息，资助安排他们回家。

本题解析：试题分析：
小题1:D项，“贾”解释为名词“商人”在文中讲不通，在本句中应该解释为动词“做生意”。
小题2:①③两句表现周维城对父母的孝敬，能体现其美好德行；⑤表现了周维城待人心胸宽广，为人善良的美好德行。②④两句介绍他的娶妻与子女情况，不是写其德行。⑥不是周维城的事迹，而是江宁焦翁。
小题3:从原文“其先绍兴人，徙杭州，世为贾”可以看出周维城祖上并非时代住在杭州，而是迁徙到杭州的，所以A项说法是错误的。
小题4:
第（1）题翻译时要注意“传”是动词，“为……作传”的意思；“遗”是动词“留给”的意思。
第（2）题翻译时要注意“肆”“饮食”“俟”“资”“遣”等词。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～4题。
　　柳庆字更兴。解人也。五世祖恭，仕后赵，为河东郡守。父僧习，齐奉朝请。幼聪敏有气量，博涉群书，不为章句，好饮酒，闲于占对。年十三，因暴书，父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言，诵之，庆立读三遍，便诵之，无所漏。大统十年，除尚书都兵郎中，并领记室。寻以本官领雍州别驾。广陵王元欣，魏之懿亲。其甥孟氏，屡为凶横。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之？”欣亦遣使辩其无罪，孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状，言毕，令笞杀之。此后贵戚敛手。有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃做匿名书，多榜官门曰：“我等共劫胡家，徒侣混尽杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居三日，广陵王元欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党与。庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，庆其庶几乎？”北周宇文泰尝怒安定国臣王茂，将杀之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢谏。庆乃进争之。宇文愈怒曰：“卿若明其无罪，亦须坐之。”乃执庆于前。庆辞气不挠，抗声曰：“窃闻君有不达者为不明，臣有不争者为不忠，庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳。”周文乃悟而赦茂，已不及矣。周文黯然。明日，谓庆曰：“吾不用卿言，遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛，以旌吾过。” （节选自《北史?列传第五十二》）
1．对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．趣令就禁——趣：立刻
B．多榜官门曰——榜：张贴
C．实不敢爱死——爱：吝惜
D．以旌吾过——旌：表彰
2．以下各组句子中，全都表明柳庆“守正明察”的一组是（? ）
①言毕，令笞杀之?
②庆以贼是乌合，可以诈求之
③庆乃复施免罪之牒?
④倘斯言有验，庆其庶几乎
⑤卿若明其无罪，亦须坐?
⑥庆辞气不挠，抗声曰
A．①②⑥?
B．②③⑤?
C．③④⑥?
D．①④⑤
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（? ）
A．柳庆幼时聪慧大度，背书过目不忘。他13岁时，趁着家里晒书，父亲让他从杂赋集中抽出一篇1000多字的文章，他读了3遍，就能一字不漏地背出来。
B．柳庆惩治王亲国戚，毫不畏惧权贵。广陵王的外甥孟氏依仗权势，凶横强暴，偷盗别人家的牛还口出狂言。柳庆当众宣布了他的罪状，随即下令将孟氏打死。
C．柳庆机智破获劫案，罪犯尽数落网。在破获胡家劫案的过程中，他亲自写了匿名信，张贴在官府门前，说如果先来自首的则可免罪，用这个方法捕获全部罪犯。
D．柳庆朝堂冒死进谏，终为王茂洗冤。王茂无罪却要被北周宇文泰处死，朝臣中只有柳庆上朝为王茂争辩，终使宇文泰醒悟赦免了王茂，但此时王茂已经被处死了。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之？”
_________________________________________________
⑵昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，庆其庶几乎？
_________________________________________________

参考答案：1．D
2．A
3．C
4．⑴姓孟的竟然一点害怕的样子都没有，并对柳庆说：“你现在要是给我带上脚镣手铐，难道不想想以后用什么方法给我摘下来吗？”
　 ⑵昔日的于公自称审理案件不徇私情，就开了一道高门等待子孙封高官、坐高车时用。倘若他这话有应验，我大概也差不多吧！

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  武昌九曲亭记
苏辙
子瞻迁于齐安，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁①蔓延，涧谷深密。中有浮图精舍，西曰西山，东曰寒溪，依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗，车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟乱流而南。山中有二三子，好客而喜游，闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反。往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。
然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲而获少平，游者至此必息。倚怪石，荫茂木，俯视大江，仰瞻陵阜，旁瞩溪谷，风云变化，林麓向背，皆效于左右。有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭耶？”遂相与营之。亭成而西山之胜始具，子瞻于是最乐。
昔余少年，从子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰②裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。
盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之，及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
【注】①陂陁（pō tuó）：不平的样子。②褰（qiān）：卷起裤脚。
小题1:对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．子瞻迁于齐安，庐于江上　　　　　　　　　　庐：结庐
B．子瞻杖策载酒，乘渔舟乱流而南　　　　　　　杖：拄，撑
C．其大皆百围千尺，不可加以斤斧加：施加
D．方其得意，万物无以易之　　　　　　　　　　易：改变
小题2:以下各组句子中，全都表现子瞻“乐于山水”的一组是（3分）
①逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之
②幅巾迎笑，相携徜徉而上
③有不得至，为之怅然移日
④倚怪石，荫茂木，俯视大江，仰瞻陵阜，旁瞩溪谷
⑤有山可登，有水可浮
⑥亭成而西山之胜始具，子瞻于是最乐。
A．①②⑤
B．②③④
C．①③⑥
D．④⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）
A．本文思路有特色。既抓住建亭的环境特点，又突出苏轼的思想性格。游山之行为记叙建亭铺垫，建亭之举又为议论志趣蓄势，快乐之思再为全篇画龙点睛。
B．本文内容有三乐：一是身居“绝俗”，纵情山水，“不知其久”；二是结友携游，“相与营之”，战胜自然；三是天助人愿，扩建观亭，增胜添趣。
C．本文表达有韵味。辞采华美，句式错落，音韵优美，行文流畅。熔比喻、拟人、排比、反问于一炉，集景致美、雅趣美、情理美为一体，浑然圆合，耐人品读。
D．本文情感有变化。作者先是不为外物伤情，不因境遇悲怀，“以适意为悦”，悠然自足。后又在结尾说“孰知得失之所在”，表达了一种人生无常的消极思想。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳，意适忘反。（5分）
译文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。（5分）
译文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考答案：
小题1:D
小题2:C
小题3:A
小题4:（1）（他们）走入大山深处，力尽了才休息，扫去落叶以草地为席坐下，喝酒相互慰劳，心意舒适得忘记了返回。
（2）只要心中无愧，又不受外人指责，就姑且寓居在此。这应该就是苏轼能够在这获得快乐的原因吧。

本题解析：
小题1:D项，易：交换，替代。由“交易”一词可推断“易”的含义。
点评：文言实词要结合上下文理解，但也可以从已学知识中迁移而来，如本题中的“易”“加”，这样就会让学生学有所用，也更有利于考查考生的运用能力。本题在这一方面做得较好。
小题2:②说的是“二三子”，不是苏轼；④是游人看到的景色，不能表达苏轼的“乐”；⑤说的是苏辙和苏轼同游的情形。
点评：本题比较规范，题干“乐于山水”限制了答题区间，但在同一区间内，也有不能表现“乐于册水”这一点的内容，选项内容既有非区间内的内容，又有区间内不能体现“乐于山水”的内容，有一定的迷惑性，是一道较好的考查学生能力的题。
小题3:B项，文中没有表现“战胜自然”。C项，文章语言不是华美，而是素雅；而且，没有拟人的修辞手法。D项，文中没有“人生无常”的消极思想。
点评：理解文章内容，要把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容，尤其要重视对选文细节的理解。一定要把选项与原文对应的句子进行分析比较，看其中存在哪些异义与分歧。本题的C选项考查了文章的语言特色和文章的表现手法，这是以往文言文很少涉及到的，考生要适当关注。
小题4: 注意重要的文言现象：（1）穷：走入。深：深处，极：尽了。席：以……为席。劳：慰劳。适：舒适。反：返回。（2）只要心中无愧，于中：在内心。于外：被外人。姑：姑且。寓：寓居。所以：……的原因。
点评：本题句子选得较好，涉及到的文言现象很多：有多个词类活用的词：穷、极、深、席。有通假字：固定结构：所以。考生平时一定要特别注意常见的文言现象。

本题难度：一般

4、单选题  对《窦娥冤》的这一折整体理解不正确的一项是
A.本剧在整体写作上与《孔雀东南飞》和《梁祝》一样，都是现实主义和浪漫主义的完美结合。
B.本剧结构非常严谨，过渡自然，手法翻新，用“唱词”过渡的，如[滚绣球]结尾一句把对天地的愤怒控诉自然转到下面对身世的凄切陈述：用“科介”过渡的，如[鲍老儿]后用“刽子手做喝科”来转入临刑前的誓愿；用“宾白”过渡的，如结尾的“且看后来如何”为下一折做铺垫。
C.本剧作者把戏曲传统的唱、练、做、打完美的结合在一起，以宾白叙述情节，以科介烘托气氛，以唱腔渲染抒情。
D.本剧以超现实的想象，写了女主人公临死前的三桩誓愿，作者把现实的不幸完全寄托到虚无缥缈的鬼神天地，看似愿望美好，实则脱离现实，有着消极的思想影响。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面文言文，完全后面问题。（16分）
颜杲卿，琅邪临沂人。杲卿以荫受官，性刚直，有吏干。天宝十四载，摄常山太守。其年十一月，禄山举范阳之兵诣阙，陷东都。杲卿惧贼遂寇潼关，即危宗社。时从弟真卿为平原太守，初闻禄山逆谋，阴养死士，为拒贼之计。遣使告杲卿，相与起义兵，掎角断贼归路，以纾西寇之势。后杲卿函贼将钦凑之首，械泉明、贾深等二贼，遣子送于京师。至太原，节度使王承业留泉明、贾深等，寝杲卿之表，自上表献之，以为己功。玄宗不之知，擢拜承业大将军，牙官获赏者百数。玄宗寻知杲卿之功，乃加卫尉卿、兼御史大夫。
杲卿既斩贼将，收兵练卒，乃檄告河北郡县，言朝廷以荣王为河北兵马大元帅，哥舒翰为副，统众三十万，即出土门。郡县闻之，皆杀贼守将，远近响应，时十五郡皆为国家所守。
十五年正月，思明攻常山郡。城中兵少，众寡不敌，御备皆竭。其月八日，城陷，杲卿为贼所执，送于东都。禄山见杲卿，面责之曰：“汝昨自范阳户曹，我奏为判官，遂得光禄、太常二丞，便用汝摄常山太守，负汝何事而背我耶？”杲卿瞋目而报曰：“我世为唐臣，常守忠义，纵受汝奏署，复合从汝反乎！且汝本营州一牧羊羯奴耳，叨窃恩宠，致身及此，天子负汝何事而汝反耶？”禄山怒甚，令缚于中桥南头从西第二柱，比至气绝，大骂不息。
《旧唐书?卷一百九十四，有删改》
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．性刚直，有吏干干：才干
B．阴养死士阴：暗中
C．玄宗寻知杲卿之功寻：探明
D．比至气绝比：等到
小题2:下列对原文有关内容的概括和理解，不正确的一项是（3分）
A．颜杲卿在代理常山太守期间，安禄山起兵反唐。颜杲卿担心叛兵顺势攻陷潼关，危及唐王朝江山社稷，于是与堂弟颜真卿联手阻击叛兵。
B．颜杲卿整饬军队，训练士兵，同时发布了朝廷从土门准备反击叛贼的消息，得到了许多郡县百姓的响应，当时就替朝廷守住了十五个郡。
C．天宝十五年，史思明攻打常山郡。因为寡不敌众，加之耗尽了守御的装备，常山城被攻陷了，颜杲卿也被叛兵抓了起来送到了东都洛阳。
D．当安禄山指责颜杲卿辜负了当年他的上表推荐而与他为敌时，颜杲卿则以牙还牙，表明了自己忠于朝廷的决心，揭露了安禄山狼子野心的本性。
小题3:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）遣使告杲卿，相与起义兵，掎角断贼归路，以纾西寇之势（5分）
（2）城陷，杲卿为贼所执，送于东都。禄山见杲卿，面责之曰（5分）

参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:（1）派人告诉杲卿，两人一起发动义军抗敌，分兵互相呼应，截断叛贼归路，以缓解叛兵西进的紧张局势（大意2分，“相与”“以”“纾”各1分）（2）常山城被攻陷。颜杲卿被叛兵抓了起来，送到东都洛阳。安禄山见了杲卿，当面指责他说（大意2分，“为”“执”“面”各1分）

本题解析：
小题1:解答此题，可将各选项解释代入原文，察看其是否合乎语境。题中，C项的“寻”是时间副词，“不久”之意。
小题2:解答此题，可将各选项表述同原文相关内容比照，以察看其正误。题中，B项错误在于，十五郡是被各郡县自己守住的，不是颜杲卿守住的。
小题3:翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题中，第（1）句中的“相与”是“一起”之意；“以”作连词，可不译；“纾”是“缓解”之意。第（2）句中的“为”表被动，相当于“被”；“执”即“抓”；“面”，名词作状语，当面。
【参考译文】
颜杲卿，山东琅邪临沂人。杲卿因为祖荫而被授予官职，他性情刚真，颇有吏治的才干。天宝十四年，代理常山太守。这一年十一月，安禄山带领范阳一带的士兵谋反，攻陷了东都洛阳。杲卿害怕叛兵顺势攻打潼关，那样马上就会危及唐朝社稷。当时他的堂弟颜真卿是平原太守，一听说安禄山谋反，就暗中招募了一些不怕死的勇士，来抗拒叛兵。（又）派人告诉杲卿，两人一起发动义军抗敌，分兵互相呼应，截断叛贼归路，以缓解叛兵西进的紧张局势。后来，杲卿把叛兵将领钦凑的人头装在盒子里，给泉明、贾深等两个叛兵将领带上枷锁，派自己的儿子把他们送往京师。到太原时，节度使王承业自己留下泉明、贾深等，并私自扣下杲卿给皇上的奏表，自己上表将这些献给了皇上，把颜杲卿的功劳占为已有。唐玄宗不知道情况，提拔授予王承业为大将军，王承业手下的一百多副官也受到了皇帝的奖励。唐玄宗不久知道了这都是杲卿的功劳，于是加授他为卫尉卿，兼任御史大夫。
颜杲卿斩杀了叛兵的将领，整饬军队，训练士兵，就发檄文告知黄河以北的各郡县，说朝廷认命荣王为河北兵马大元帅，哥舒翰为副统率，统领三十万部队，马上要从土门出发。各郡县听到这个消息，纷纷杀死了当地叛兵的守将，遥相呼应，当时就替朝廷守住了十五个郡。
天宝十五年，史思明攻打常山郡。城中士兵少，寡不敌众，守御的装备用完了。这个月初八，常山城被攻陷。颜杲卿被叛兵抓了起来，送到了东都洛阳。安禄山见了杲卿，当面指责他说：“你以前本来只是范阳户曹的小官，我上表推荐你为判官，于是就获准了光禄、常山两地的官职，便任用你代理常山太守，我辜负了你什么事而你却要与我为敌？”杲卿瞪大了眼睛反驳道：“我家世世为朝廷之臣，一直坚守忠义，哪能因为接受了你上表荐官，就和你一起反叛朝廷呢？况且你本来也只是营州一个放羊的奴才而已，侥幸受到皇上恩宠，才有了现在的官职，天子辜负了你什么事而你却谋反？”安禄山更加生气，下令将杲卿绑在中桥南头从西数第二个柱子上，一直到死，颜杲卿都大骂不停。

本题难度：简单

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