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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文复习资料《文言文阅读》试题预测(2017年最新版)(一)
2017-08-09 23:04:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)
费宏,字子充。甫冠,举成化二十三年进士第一,授修撰,正德五年进尚书。帝耽于逸乐,早朝日讲俱废。宏请勤政、务学、纳谏,报闻。鲁府邹平王子当潩当袭父爵,为弟当凉所夺且数年矣。宏因当潩奏辨,据法正之。当凉怒,诬宏受赂,宏不为动。钱宁阴党宸濠,欲交欢宏,馈彩币及他珍玩。拒却之。宸濠谋复护卫,遍赂朝贵,宁及兵部尚书陆完主之。宏从弟编修寀,其妻与濠妻,兄弟也,知之以告宏。宏入朝,完迎问曰:“宁王求护卫,可复乎?”宏曰:“不知当日革之者何故?”完曰:“今恐不能不予。”宏峻却之。及中官持奏至阁,宏极言不当予,诏卒予之。于是宸濠与宁合,而恚宏。宁数侦宏事无所得。以御史尝劾寀不当留翰林,即指为宏罪。宏乞休。宁遣骑伺宏后,抵临清,焚其舟。宏归,杜门谢客。会宏族人与邑奸人李镇等讼,宸濠阴令镇贼宏。索宏不得,发宏先人冢,毁其家。宏驰使诉于朝。下巡抚孙燧按状,始遣兵剿灭。世宗即位,遣行人即家起宏,加少保,入辅政。宏数劝帝革武宗弊政。“大礼”之议,诸臣力与帝争,帝不能堪。宏第署名公疏,未尝特谏。户部议督正德时逋赋,宏请断自十年以后。从之。大同兵变,张璁请讨之。宏曰:“讨而胜,玉石俱焚;不胜,彼将据城守,损威重多矣。莫若观变而徐图之。”事果旋定。是时张璁用事,璁由郎署入翰林,骤至詹事,举朝恶其人。宏每示裁抑,璁亦大怨。及璁居兵部,宏连疏乞休,帝辄下优诏慰留,然终不以谴璁。于是奸人王邦奇承璁指,上书诬宏,宏竟致仕去。十四年,璁去位,帝始追念宏。再遣行人即家起官如故。自是眷遇益厚。偕李时召入无逸殿,与周览殿庐,从容笑语,移时始出。数有咨问,宏亦竭诚无隐。未几卒,年六十有八。
(节选自《明史·费宏传》)
[注]宸濠即朱宸濠,朱元璋五世孙,袭封宁上。
小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(?)(3分)
A.宸濠阴令镇宏贼:杀害
B.宏先人冢发:找到
C.巡抚孙燧按状下:交付
D.宏每裁抑示:表示

小题2:以下各组句子中,全都表明费宏正直敢谏的一组是(?)(3分)
①宏请勤政、务学、纳谏?②宏因当潩奏辨,据法正之?③宏驰使诉于朝
④宏数劝帝革武宗弊政?⑤宏请断自十年以后 ?⑥宏亦竭诚无隐
A.①③⑤
B.①④⑤
C.②③⑥
D.②④⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(?)(3分)
A.费宏对抗权贵,险遭杀身之祸。他坚决不同意恢复宁王的护卫,以致被宁王及其党羽怨恨陷害,被迫离职;回乡之后,仍然被暗算追杀,差点丧命。
B.费宏持重得体,办事顾全大局。他屡次希望世宗革除前朝弊端,但有时也顾及皇帝面子,在一次朝会上,他只在大臣们的奏折上签名,而未另外进谏。
C.费宏料事在先,准确研判形势。地方势力反叛,有人主张镇压;费宏的看法是,无论胜负,都有损朝廷的利益,不如静观其变而后慢慢策划;兵变很快就平定了。
D.费宏三入朝阁,仕途曲折多舛。他年轻时就入阁辅政,能够秉公执法,始终高风亮节;但也多次引政敌的忌恨和打击,每遭诬陷都不得不离开朝廷。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)钱宁阴党宸濠,欲交欢宏,馈彩币及他珍玩。拒却之。
(2)偕李时召入无逸殿,与周览殿庐,从容笑语,移时始出。



2、单选题  下列诗句中加粗词的意思和用法完全相同的一项是?
[? ]
A.①使快数曲   ②一曲红绡不知
B.②千呼万唤出来 ②是夕始觉有谪意
C.①轻拢慢捻复挑 ②商人重利别离
D.①满座重闻皆泣 ②座中下谁最多



3、单选题  “之”字的意义不同于其他三项的一项是

[? ]


A.是不材之木也
B.几死之散人
C.匠石之齐
D.太后之色稍解



4、阅读题  阅读下文,回答后面的问题。
  先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
1.对下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是(?)
A.诸父异爨?迨:等到
B.大母余曰? 过:看望
C.大女郎也? ?类:好像
D.客逾庖而? 宴:宴请
2.下?列各句中加粗词的意义和用法不相同的一项是(?)
A. 庭中通南北为一? 先妣尝
B. 鸡栖厅? 而母立
C. 顷,持一象笏至? 久,能以足音辨人
D. 母立于兹? 久不见
3.下列句中加粗的词语与现在用法相同的一项是(?)
A.娘以指叩门扉
B.墙往往而是
C.室仅方丈
D.先妣之甚厚
4.翻译下面的句子。
(1)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
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(2)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!
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5.本段重点写悲情,可分为三层,请在原文中用“‖”标出层次,并写出段意。
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5、阅读题  阅读下列短文,回答后面的题目。
  齐人伐燕,胜之。宣王问曰:“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”孟子对曰:“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热。亦运而已矣。”(《孟子·梁惠王下》)
下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是(? )
A.①齐人伐燕,胜
 ②句读不知
B.①箪食壶浆,迎王师
 ②弱天下之民
C.①取之燕民不悦
 ②吾从师之
D.①人力不至
 ②月出东山之上



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