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| 高中语文考试题库《作文升格》必考点 |
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·对《念奴娇》分析不恰当的一项是A.上半阕对景物的描写【作文升格】
2017-02-01
·下列对《忆秦娥·娄山关》的分析鉴赏，不正确的一项是【作文升格】
2017-02-01
·下列诗句在文中的意思，不正确的一项是A.日月忽其不淹【作文升格】
2017-02-01
·对《登高》诗分析不恰当的一项是A.本诗虽名为“登高”【作文升格】
2017-02-01
·阅读《归园田居》，选出理解不恰当的一项A.全诗运用白【作文升格】
2017-02-01
·下列说法中正确的一项是A.《大堰河——我的保姆》大量【作文升格】
2017-02-01
·对《忆秦娥·娄山关》一词中词句的解说，不正确的一项是<br【作文升格】
2017-02-01
·关于诗人对《欢乐》一诗重视色彩配合的分析欠妥的一项是<br【作文升格】
2017-02-01
·对《再别康桥》一诗中诗句含意的分析不准确的一项是A.【作文升格】
2017-02-01
·下列对《忆秦娥·娄山关》的分析鉴赏，不正确的一项是【作文升格】
2017-02-01
·关于大堰河的形象，下面理解不恰当的一项是A.她是一个【作文升格】
2017-02-01
·关于《雨霖铃》的说明有误的一项是A.“寒蝉凄切，对长【作文升格】
2017-02-01
·对《再别康桥》中第二小节主旨理解最恰当的一项是A.对【作文升格】
2017-02-01
·《大堰河——我的保姆》一诗中的第3段的“大堰河，今天我看到雪?【作文升格
2017-02-01
·对诗中的人物形象分析不正确的一项是A.兰芝勤劳、善良【作文升格】
2017-02-01
·对《忆秦娥·娄山关》一词中词句的解说，不正确的一项是<br【作文升格】
2017-02-01
·下列是对《致大海》一诗的内容的理解和分析。指出其中不恰当的一【作文升格
2017-02-01
·对《琵琶行（并序）》中词句的理解，不恰当的一项是A.【作文升格】
2017-02-01
·高考语文知识点汇总《作文升格》考点强化练习（2017年练习版）
2017-01-15
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