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1、填空题 现有下列的物理量或单位：①密度；②米／秒；③牛顿；④加速度；⑤质量；⑥秒；⑦厘米；⑧长度；⑨时间；⑩千克，属于物理量的是____；在国际的单位制中，作为基本单位的物理量有____；属于国际单位制中基本单位的是____；属于导出单位的是___。
参考答案：①④⑤⑧⑨；⑤⑧⑨；⑥⑩；②③
本题解析：
本题难度：简单
2、简答题 “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．
（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是______（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔______s打一个点．
（2）下列说法正确的是______．
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-
图象
（3）某同学在实验中．打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，纸带加速度的大小是______m/s2．
（4）某同学将长木板右端适当垫高，其目的是______．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a-F关系图象是______
参考答案：（1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是 交流电，它们是每隔T=1f=0.02s打一个点．
（2）A、实验前要平衡摩擦力，每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力，故A错误；
B、实验时应先接通电源，然后再释放小车，故B错误；
C、在砝码及砝码盘B的质量远小于小车A的质量时，小车受到的拉力近似等于砝码及砝码盘受到的重力，故C错误；
D、应用图象法处理加速度与质量关系实验数据时，为了直观，应作a-1mA图象，故D正确；
故选D．
（3）计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s，纸带（小车）做匀变速运动，由△x=at2可知，纸带加速度
a=a1+a22=s3-s1+s4-s24t2=0.0830m-0.0706m+0.0892m-0.0768m4×(0.1s)2≈0.62m/s2．
（4）将长木板右端适当垫高，其目的是平衡摩擦力；把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大，小车所受重力平行于木板的分力大于小车受到的摩擦力，小车受到的合力大于细线的拉力，在小车不受力时，小车已经具有一定的加速度，a-F图象不过原点，在a轴上有截距，因此他绘出的a-F关系图象是C．
故答案为：（1）交流电；0.02；（2）D；（3）0.62；（4）平衡摩擦力；C．
本题解析：
本题难度：一般
3、简答题 如图，质量m=2.0kg的物体在水平外力的作用下在水平面上运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.05，已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为
，g=10m/s2．根据以上条件求：
（1）t=10s时刻物体的位置坐标；
（2）t=10s时刻物体的速度和加速度的大小和方向；
（3）t=10s时刻水平外力的大小．
参考答案：
（1）x=3t=3×10m=30m? y=0.2t2=0.2×102m=20m
? 即t=10s 时刻物体的位置坐标为（30m，20m）
（2）根据x=3t，y=0.2t2判断：物体在x轴方向做匀速直线运动，在y轴方向做初速度为0的匀加速直线运动．
?且vx=3m/s，a=0.4m/s2，vy=at=0.4×10m/s=4m/s?
? 则v=
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 伽利略在对力和运动的研究中，构想了理想实验，其科学研究方法的核心是（ ? ）
A．把猜想和假说结合在起来
B．把实验和逻辑推理结合起来
C．把提出问题与猜想结合起来
D．以上说法均不准确
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
5、填空题 如图所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断______（填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．
参考答案：由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上，F1和F2的合力理论值一定在平行四边形的对角线上，故甲符合实验事实．
故答案为：甲．
本题解析：
本题难度：一般
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