1、实验题  某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示．同学将数据记录在Excel软件工作簿中，利用Excel软件处理数据，如图乙所示，小组进行探究，得出结论．

在数据分析过程中，小组同学先得出了vB－h图象，继而又得出v－h图象，如图丙、丁所示：

请根据图象回答下列问题：
(1)小明同学在得出vB－h图象后，为什么还要作出v－h图象？________________________ ________________________________________________.
(2)若小球下落过程机械能守恒，根据实验操作及数据处理，求出图丁图象的斜率为k，则重力加速度g＝________.

2、实验题  如图3-2-6所示，一氢气球被一细绳拉住漂浮在空中，试分析细绳所受弹力及施力物体.

图3-2-6

3、实验题  在验证牛顿第二定律的实验中，按实验装置要求安装好器材后，应按一定步骤进行，下述操作步骤安排不尽合理，请将合理顺序以字母代号填写在下面的横线上?。
A．保持砂桶里的砂子质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次；
B．保持小车质量不变，改变砂桶里砂子质量，测出加速度，重复几次；
C．用天平分别测出小车和小桶的质量；
D．平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动；