高考物理试卷《牛顿第二定律及应用》答题技巧(2017年最新版)(二)
2017-09-26 10:00:35
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、选择题 如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与沙子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h的过程中,若不计滑轮及空气的阻力,下列说法中正确的是( ) ①绳拉车的力始终为mg ②当M远远大于m时,才可以认为绳拉车的力为mg ③小车获得的动能为mgh ④小车获得的动能为Mmgh/(M+m) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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参考答案: ①对小桶与沙子:加速度竖直向下,由牛顿第二定律分析得知绳拉车的力小于mg.故①错误. ②根据牛顿第二定律得: ? 对车:F=Ma ? 对小桶:mg-F=ma 联立得:绳子的拉力大小为F=mMgm+M=mgmM+1,由数学知识得知,当mM≈0,则F≈mg.故②正确. ③、④设在小桶下落竖直高度为h时,小车和小桶的速度大小为v.对整体,根据动能定理得: ? mgh=12(M+m)v2, 则小车获得的动能为Ek=12Mv2 联立得:Ek=MmghM+m.故③错误,④正确. 故选C
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 如图所示,用倾角为30°的光滑木板AB托住质量为m的小球,小球用轻弹簧系住,当小球处于静止状态时,弹簧恰好水平。则当木板AB突然向下撤离的瞬间
 [? ] A.小球加速度大小为 B.小球加速度大小为 C.小球加速度大小为g D.小球加速度大小为
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
3、计算题 科研人员乘气球进行科学考察。气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为990kg。气球在空中停留一段时间后,发现气球漏气而下降,及时堵住堵住时气球下降速度为1m/s,且做匀加速运动,4s内下降了12m。为使气球安全着陆,向舱外缓慢抛出一定的压舱物。此后发现气球做匀减速运动,下降速度在5分钟内减少了3m/s。若空气阻力和泄漏气体的质量均可忽略,重力加速度g=9.89m/s2,求抛掉的压舱物的质量。?
参考答案:解:设堵住漏洞后,气球的初速度为v0,所受的空气浮力为F,气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为m,由牛顿第二定律得mg-F=ma ① 式中a是气球下降的加速度。以此加速度在时间t内下降了h,则 ?② 当向舱外抛掉质量为m"的压舱物后,有F-(m-m")g=(m-m")a" ③ 式中a"是抛掉压舱物后气球的加速度。由题意,此时a"方向向上,△v=a"△t ④ 式中△v是抛掉压舱物后气球在△t时间内下降速度的减少量。由①③得 ?⑤ 将题设数据m=990kg,v0=1m/s,t=4s,h=12m,△t=300s,△v=3m/s,g=9.89m/s2代入②④⑤式得m"=101kg
本题解析:
本题难度:困难
4、选择题 物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,现用平行于水平面的拉力F分别拉A、B、C,所得加速度 与拉力F的关系如图所示,对应直线A、B、C中的A、B两直线平行,则下列说法中正确的是?(?)
 A. ?B. ? C. ?D. 
参考答案:AD
本题解析:根据牛顿第二定律有: ?所以有: 由此可知:图象斜率为质量的倒数,在纵轴上的截距大小为: . 故由图象可知: ,故AD正确,, 点评:高中物理中涉及图象很多,但是物理什么图象,都可以通过所学物理规律写出两物理量的函数关系式,然后依据数学知识弄清截距、斜率、面积等含义.
本题难度:简单
5、选择题 如图所示,将完全相同的两小球A、B用长L=0.8m的细绳,悬于以 向右匀速运动的小车顶部,两球与小车前后壁接触。由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比 为
 A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4
参考答案:C
本题解析: 小车突然停止运动,A球由于惯性,会向前摆动,将做圆周运动,B球受到小车前壁的作用停止运动,在竖直方向上拉力等于重力,根据牛顿第二定律求出A球绳的拉力,从而求出两悬线的拉力之比. 解:设A、B的质量为m,则: 对A球有: , 对B球有 .
 解决本题的关键知道小车刹车后,A球将做圆周运动,最低点,重力和拉力的合力提供向心力
本题难度:一般
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