1、简答题  根据“验证牛顿第二定律”的实验完成下面的题目
（1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是：______
A．应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2；根据公式a=m1g/m2求出小车的加速度
C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差
D．处理实验数据时采用a-1/M图象，是为了便于根据图线直观的作出判断
（2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到a-F关系可用图中哪根图线表示？______（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

（3）某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有三个明显的错误：______；______；______．

参考答案：（1）A、本实验中采用砂桶带动小车的运动，在数据的处理中，利用砂桶的重力提供小车的拉力；因桶本身有加速度，故应减小桶的本身合力，故应使桶的质量远小于车的质量，故A正确；
B、因桶的重力并不等于小车受到的合力，故不能采用这种方法，故B错误；
C、在实验中利用描点法测出a与F的关系，可以减小误差，故C正确；
D、为了将图象画成我们熟悉的直线，更直观反映两个变量的关系．a与M成反比，故可以画出a-1M图象，故D正确；
故选ACD；
（2）把长木板的端垫得过高，使得倾角偏大，平衡摩擦力过大，则小车还将受到重力的分力作用，即小车不受拉力时，就会产生加速度，
故选C；
（3）由实验原理图可知，
打点计时器用的必须是交流电，图中用的是直流电，所以采用的电源不对，
小车释放的位置应该靠近计时器，以便测量更多的数据来减小误差．
同时木板水平，没有平衡摩擦力．
故错误的为：①打点计时器接的是直流电源．②小车释放的位置远离计时器③木板水平，没有平衡摩擦力
故答案为：（1）ACD
（2）C
（3）打点计时器使用直流电源；
小车与打点计时器间的距离太长；
木板水平，没有平衡摩擦力．

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  在“验证力的平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。

（1）某同学在做该实验时认为：
A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
D．拉力F1和F2的夹角越大越好
其中正确的是_____________（填入相应的字母）。
（2）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则_____________（选填“能”或“不能”）；用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是__________________________。

参考答案：（1）ABC
（2）不能，量程太小

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列说法正确的是
A．卡文迪许测出了静电力常量
B．电场是人们为了了解电荷间的相互作用而引入的一种并不真实存在的物质
C．牛顿通过大量的观测数据，归纳得到了行星的运动规律
D．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场

参考答案：D

本题解析：卡文迪许在实验室通过扭秤实验装置测量出了引力常量，故选项A错误；电场是电荷周围真实存在的特殊物质，故选项B错误；开普勒通过大量观察测量数据，得出了行星的运动规律，故选项C错误；奥斯特发现了电流的磁效应，故选项D正确。

本题难度：简单

4、选择题  关于力的说法，正确的是（ ? ）
A．有力作用在物体上，其运动状态一定改变
B．力是使物体产生形变和加速度的原因
C．力的三要素相同，作用效果一定相同
D．一对互相平衡的力一定是相同性质的力

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  力学单位制中，作为基本单位的物理量是（　　）
A．米、秒、千克
B．质量、时间、长度
C．力、密度、功
D．温度、时间、电流

参考答案：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以B正确．
故选B．

本题解析：

本题难度：一般