1、计算题  如图表示某人站在一架与水平成θ角的以加速度a向上运动的自动扶梯台阶上，人的质量为m，鞋底与阶梯的摩擦系数为μ，求此时人所受的摩擦力。

参考答案：解：如图，建立直角坐标系并将加速度a沿已知力的方向正交分解水平方向加速度a2=acosθ 　　
由牛顿第二定律知f=ma2=macosθ

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  如图所示，物体原来静止在水平地面上，用某水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如题12（2）图所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取10m/s2。根据题目提供的信息，下列判断正确的是(? )

A．物体的质量m=2kg
B．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.6
C．在F为10N时，物体的加速度a=2.0m/s2
D．物体与水平面的最大静摩擦力fmax=12N

参考答案：AC

本题解析：分析物体受力有，故有，结合图像可知，其斜率表示物体质量的倒数，即，故A正确；
取坐标点（7，0.5）代入方程解得，故D错误；
根据解得物体与水平面的摩擦因数，所以B错误；
当F为10N时，代入方程解得加速度所以C正确。

本题难度：一般

3、计算题  （10分）如图，人重600牛，木块A重400牛，人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2，现人用水平力拉绳，使他与木块一起向右匀速直线运动，滑轮摩擦不计，求(1)人对绳的拉力.(2)人脚给A的摩擦力方向和大小。

参考答案：（1）100N；（2）静摩擦力方向向右；大小100牛

本题解析：本题考查整体隔离法的应用，先以整体为研究对象，整体受到水平向右的两个拉力和水平向左的摩擦力，所以绳子的拉力等于摩擦力的一半，再以人为研究对象，静摩擦力等于绳子的拉力
设绳子的拉力为FT,物体与地面间的摩擦力为FfA,
（1）取人和木块为整体,并对其进行受力分析,如图甲所示,由题意可知FfA=μ(mA+m人)g=200? N.

由于系统处于平衡状态,故2FT=FfA,所以FT=100? N.
（2）取人为研究对象,对其进行受力分析,如图乙所示.

由于人处于平衡状态,故FT=Ff人=100? N
由于人与木块A处于相对静止状态,故人与木块A之间的摩擦力为静摩擦力.
由牛顿第三定律可知人脚对木块的摩擦力方向向右,大小为100? N

本题难度：简单

4、选择题  在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，按实验要求装置好器材后，应按一定步骤进行实验，下述操作步骤的安排顺序不尽合理，请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上：____________________.
A．保持小盘和砝码的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次
B．保持小车质量不变，改变小盘和砝码的质量，测出加速度，重复几次
C．用天平测出小车和小盘的质量
D．平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动