1、选择题  在物理学史上，最先正确认识力与运动的关系并且推翻了“重物体比轻物体下落快”的结论的物理学家是（?）
A．亚里士多德
B．牛顿
C．伽利略
D．爱因斯坦

2、选择题  在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，与事实相符的是?（?）
A．伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因
B．牛顿发现了万有引力定律；卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量G；
C．库仑发现了电荷之间的相互作用规律—库仑定律，并利用扭秤实验测出了静电力常量K。
D．法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律，奥斯特确定感应电流方向的定律。

3、实验题  某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。
（1）做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=_____________；经过光电门2时的速度表达式v2=_____________，滑块加速度的表达式a=_____________。（以上表达式均用已知字母表示）。如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为_____________mm。

（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图甲）。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是
[? ]
A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大
B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变
C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变
D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小

4、实验题  如图是用来探究“互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是_________。
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．极限法

5、选择题  不定项选择
为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用两者的关系图象来表示，该关系图象应选用（ ? ）
A．a-m图象
B．m-a的图象
C．图象
D．图象