1、简答题  在“探究共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）．实验中需要用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条使橡皮条伸长至O点．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两根绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧测力计时，要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D．在用铅笔记录拉力的方向时，所描点应该使距离尽量大些
E．换用一只弹簧测力计拉时，也必须使橡皮条伸长至O点
其中正确的是______（选填入相应的字母）

参考答案：A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A选项不正确；
B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上．故B选项不正确；
C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小．故C选项正确；
D、在确定力的方向时，应该使描绘的点之间的距离稍微大些这样可以减小误差，故D正确；
E、该实验采用等效替代的方法，即两次拉橡皮筋要使橡皮条伸长至O点，故E正确．
故选CDE．

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  小明和小红在探究“互成角度的两共点力的合力”时，讨论出一个探究方案并加以实施。以下为情景再现：
①小明用图钉将白纸钉在置于水平面上的木板上，小红用笔在白纸上标上标记O点；
②小明用图钉将橡皮绳一端固定在木板上O点，在橡皮绳的末端系住两绳套。用两个弹簧秤分别向左右斜上方拉，把橡皮绳的另一端拉至某一点，并记下该点为A点；
③小红用笔在两弹簧秤的钩子末端做下记号B和C，用尺画直线分别连接AB和AC并标上箭头，同时记录下两弹簧秤的示数，即为两弹簧秤拉力的方向和大小；
④小明再次只用一个弹簧秤钩住绳套，将橡皮绳的结点拉到步骤3中同样的A点位置，小红再次记下钩子末端位置D，连接线段AD标上箭头，同时记下弹簧秤示数；
⑤取下白纸，小红连接线段BD和CD，即认为FAD为FAB和FAC的合力。（如图）

请你指出以上探究方案的错误之处（不少于三处）：
（1）____________________________________________________；
（2）____________________________________________________；
（3）____________________________________________________。

参考答案：（1）拉弹簧秤时用力方向应该与木板平面平行
（2）力的大小应该用力的图示表示
（3）求合力时应该用平行四边形法则
（4）一个弹簧秤的拉力方向与两个弹簧秤的拉力的合力方向不同（答案合理即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、实验题  在做“验证互成角度的两个力的合成”的实验时，有如下三个步骤：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2；
（2）在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F；
（3）只用一只测力计通过细线拉橡皮条，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F"和细线的方向。
以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里？
（1）中是____________________________________；
（2）中是____________________________________；
（3）中是____________________________________.

参考答案：（1）疏漏“记下两细线的方向”
（2）疏漏“F1、F2的方向”
（3）错误不仅伸长量相同，还必须将结点拉到相同的位置，并用相同的标度作出F"的图示，然后比较F与F"的关系

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  静止在水平面上的小车，必须施加推力，才能沿平面匀速运动，推力撤去后小车很快停止运动，这说明（　　）
A．力是维持物体做匀速直线运动的原因
B．推力的作用是克服阻力的影响
C．小车静止时没有受到任何力
D．平衡力是维持物体做匀速直线运动的原因

参考答案：A、C、D、由题知，静止在水平面上的小车，在推力作用下，从静止开始运动，改变了小车运动状态；小车运动后停止用力，由于摩擦力作用，使小车停下来，说明力是改变小车运动状态的原因，而不是维持运动的原因；故A错误，C错误，D错误
B、推力的作用是克服阻力的影响，合力是改变速度的原因，故B正确；
故选：B．

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  许多科学家在物理学发展过程中作出了重要的贡献，下列叙述中符合物理学史实的是（?）
A．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量
B．法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的
C．库仑在前人研究的基础上，通过扭秤实验研究得出了库仑定律
D．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

参考答案：BC

本题解析：A、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出引力常量，故A错误.
B、法拉第提出了场的概念，认为电、磁作用都是通过场来传递的．
C、库仑通过库仑扭秤实验研究带电体间的相互作用，建立了库仑定律
D、哥白尼提出了日心说，开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律．故D错误．

本题难度：简单