1、选择题  如图所示为一光滑的斜面小车，若斜面的倾角为θ，则使斜面上的物体能与斜面小车共同运动的加速度是

A.向左gsin θ
B.向右g
C.向左gtan θ
D.向左gcos θ

参考答案：C

本题解析：若要小车与物体共同加速运动，则其运动方向必向左，物体在斜面上受到重力，斜面的支持力，合力方向水平向左，根据几何知识可得，所以，C正确。

本题难度：困难

2、选择题  关于由小车实验得出牛顿第二定律F＝ma的下列说法中，符合实际的是
A.同时改变小车的质量m及受到的拉力F，得出加速度、力、质量三者间的关系
B.保持小车的质量不变，只改变小车拉力，就得出加速度、力、质量三者间的关系
C.保持小车的受力不变，只改变小车质量，就得出加速度、力、质量三者间的关系
D.先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持力不变，研究加速度与质量的关系；最后得到加速度、力、质量三者间的关系

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  某同学从由南向北匀速行驶的火车上向各个方向做立定跳远，若向各个方向都以相对火车相同的速度起跳（设火车的长和宽都有足够长），则　
A.向北跳最远
B.向南跳最远
C.向东西方跳的一样远，但没有向南跳的远
D.无论向哪个方向都一样远

参考答案：D

本题解析：人起跳后，因惯性，人在其水平方向相对车具有相同速度，故无论向哪个方向都一样远．所以ABC错，D对．
思路分析：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，也就是静止的物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质．
试题点评：解决本题的关键是利用惯性知识正确理解人跳起后的运动情况，理解人跳的远近与船的匀速运动无关

本题难度：简单

4、选择题  如图图示为一向右匀速行驶的车厢，a绳将一小球悬挂在车内的天花板上，b绳一端系在车厢壁上，另一端系在小球上，使a绳偏离竖直方向，b绳水平，球与车相对静止．用T1表示a绳的拉力，T2表示b绳的拉力．如果车改为向右匀加速行驶，稳定后，球与车仍保持相对静止，则拉力T1和T2的变化情况可能是
A.T1增大，T2减小
B.T1增大，T2不变
C.T1不变，T2减小
D.T1增大，T2增大

参考答案：AC

本题解析：分析：当小球处于静止时，根据共点力平衡求出两个拉力的大小，当车载向右做匀加速直线运动时，由于球的加速度和车的加速度相等，根据牛顿第二定律求出绳子拉力的大小，从而进行判断．
解答：静止时，设a绳与竖直方向的夹角为θ，根据平衡，解得，T2=mgtanθ．
当车向右做匀加速直线运动，若加速度较大，b绳会收缩，a绳与竖直方向的夹角变大，则T1增大，T2减小．
若a绳竖直方向的夹角不变，根据牛顿第二定律得，，T1sinθ-T2=ma，解得T2=mgtanθ-ma，则T1不变，T2减小．故A、C正确，B、D错误．
故选AC．
点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡以及牛顿第二定律进行求解，注意正交分解法的运用．

本题难度：困难

5、选择题  质量不等但有相同动能的两物体，在动摩擦因数相同的水平地面上滑行直到停止，则
A.质量大的物体滑行距离小
B.它们滑行的距离一样大
C.质量大的物体滑行时间短
D.它们克服摩擦力所做的功不一样多

参考答案：B

本题解析：本题考查动能的概念、牛顿第二定律的应用，，两物体加速度相同，由v=at，动能相同质量不同，速度则不同，运动时间不同，质量大的速度小，由，B对，克服摩擦力所做的功等于物体动能的减小量，所以客服摩擦力做功相同，D错

本题难度：困难