1、实验题  某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d。开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F1，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间?。?

（1）木板的加速度可以用d，t表示为a=___________；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是___________（一种即可）?。
（2）改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是___________。?

（3）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是___________。 ?
a.可以改变滑动摩擦力的大小?
b.可以更方便地获取多组实验数据?
c.可以比较精确地测出摩擦力的大小?
d.可以获得更大的加速度以提高实验精度

2、选择题  如图所示，宽度为200m的河，河水的流速为v1=3m/s，河的下游有一养殖区．已知小船在静水中的速度为v2=4m/s，现让小船从A处驶到对岸且能避开养殖区，小船行驶过程中船头一直垂直指向对岸，则下列说法正确的是（　　）
A．A处与养殖区的距离L至少为120m
B．A处与养殖区的距离L至少为150m
C．船在河中运动的实际速度为5m/s
D．船在河中运动的实际速度为7m/s