1、选择题  用被丝绸摩擦过的玻璃棒，去接近一个未带电的验电器的验电球时，另一个站在地面上的人，用手触摸了验电球后又将手移开，下面说法中正确的是? (? )
A．在另一人用手触摸验电球之前，验电器的金属箔已张开，且带正电
B．在另一人用手触摸验电球时，验电器的金属箔张开，且带负电
C．在另一人用手触摸后又将手移开，验电器金属箔张开且带负电
D．在另一人用手触摸后又将手移开，验电器带负电

参考答案：C,D

本题解析：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，另一个站在地面上的人，用手触摸了验电球后使大地上的电子移动到金属球上，后又将手移开，验电器的金属箔张开，且带负电，选CD

本题难度：简单

2、填空题  电荷有两种，规定与毛皮摩擦过的橡胶棒带______电．同种电荷相互______（填：“吸引”或“排斥”）．

参考答案：自然界中只存在两种电荷，用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带负电荷，毛皮带正电荷．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
故答案为：负电，排斥．

本题解析：

本题难度：简单

3、计算题  将带电量为l×10-8C的正电荷a，从无限远处的P点移到电场中的A点，要克服电场力做功1×10-6J．若取无限远处为电势零点，问：
(1) 电荷a的电势能是增加还是减少? 电荷a在A点具有多少电势能?
(2) A点的电势是多少?
(3) 若仅靠电场力可以把带电量为2×10-8C的电荷b从无限远处移到电场中的A点，说明电荷b带正电还是带负电? 电场力做了多少功?

参考答案：（1）电势能增加?（2分）? EPA=1×10-6J? (2分)
（2）ΦA="100V?" （6分=4+2）
（3）带负电?（2分）? W=2×10-6J?（4分）

本题解析：略

本题难度：简单

4、选择题  下列说法中正确的是
A．只有体积很小的电荷才能看成点电荷
B．任何带电体的带电量一定是元电荷电量的整数倍
C．以场源电荷为圆心的圆周上各点电场强度相等
D．检验电荷的电性改变，所在位置的场强方向也随之改变

参考答案：B

本题解析：点电荷是一种理想化的物理模型，其带电荷量并不一定是最小的，A错误，元电荷又称“基本电量”，各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，B正确，以场源电荷为圆心的圆周上各点电场强度大小相等，方向不同，C错误，电场强度只和电场的本身的性质有关，与试探电荷无关，D错误，
点评：点电荷是只有电荷量，没有大小、形状的理想化的模型，类似于力学中的质点，实际中并不存在。

本题难度：简单

5、计算题  如图所示，水平放置的两块平行金属板长l =5cm，两板间距d=1cm，两板间电压为U=90V，且上板带正电，一个电子沿水平方向以速度v0=2.0×107m/s，从两板中央射入，求：

（1）电子偏离金属板的侧位移y0是多少？
（2）电子飞出电场时的速度是多少？
（3）电子离开电场后，打在屏上的P点，若s=10cm，求OP的长。

参考答案：(1)?(2)?(3)

本题解析：（1）电子在电场中做类平抛运动，则：?①
水平方向有：?②?竖直方向有：?③
由①②③得最大电压为：
（2）在竖直方向的分速度为：
在水平方向的分速度为：
所以：
（3）电子飞出电场后，做匀速直线运动，则：

或
点评：带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识，分析方法和力学的分析方法基本相同．先分析受力情况再分析运动状态和运动过程（平衡、加速、减速，直 线或曲线），然后选用恰当的规律解题．解决这类问题的基本方法有两种，第一种利用力和运动的观点，选用牛顿第二定律和运动学公式求解；第二种利用能量转化 的观点，选用动能定理和功能关系求解．

本题难度：一般