1、填空题 压强的国际单位Pa是____单位,Pa用基本单位可以表示为____。
2、填空题 在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中.
(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是( )
A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(2)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用a-
关系图象表示出来.如果a-图象是通过坐标原点的一条直线,则说明______.
3、简答题 某学生做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中.在平衡摩擦力时,把长木板一端垫得过高,使得倾角偏大,他所得的a-F关系可用哪根图线表示( )(图中,a是小车的加速度,F是细线作用小车的拉力)
A.A
B.B
C.C
D.D
4、简答题 某同学在做加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和砝码及盘的重力F的数据如下表所示:
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 a/(m?s-2) 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51
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(1)根据表中的数据在下图(b)所示的坐标中作出a-F图象;
(2)图象的斜率的物理意义是______;
(3)图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是______;
(4)小车总质量为______kg.
5、选择题 在“验证力的平行四边形定则”实验中,橡皮条一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作正确的是( )
A.实验中必须记录弹簧秤拉力的方向
B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到O点
D.实验中,把橡皮条节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于计算合力的大小