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1、填空题 某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中________是F1、F2合力的理论值，?是合力的实验值，通过本实验可以得出结论：在误差允许的范围内， ?是正确的。
2、简答题 如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度．可由纸带求得．
（1）该同学对于该实验的认识，下列说法中正确的是______
A．该实验应用了等效替代的思想方法
B．该实验应用了控制变量的思想方法
C．实验时必须先接通电源后释放小车
D．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，其前提必须保证砂和砂桶总质量远远大于小车的质量
（2）如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T．该同学用刻度尺测出AC间的距离为S1，BD间的距离为S2，则打B点时小车运动的速度vB=______，小车运动的加速度a=______．
（3）某实验小组在实验时保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的
数据如表中所示．根据表中数据，在图丙坐标纸中作出F不变时a与的图象．
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6
小车加速度a/m?s-2
1.72
1.49
1.25
1.00
0.75
0.50
小车质量m/kg
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
/kg-1
3.50
3.00
2.50
2.00
1.40
1.00
3、选择题 在利用如图甲所示的实验装置 “验证牛顿第二定律”时，四个实验小组通过实验分别得到如图乙所示的 四个a-F关系图象，图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力，下列说法正确的是
 
[? ]
A.图A说明小车的加速度与所受到的合外力成正比
B.图B中图线弯曲的原因是没有满足小车的质量远小于砂和桶的总质量
C.图C说明实验时一定未平衡摩擦力
D.图D说明在实验中平衡摩擦力时，长木板不带滑轮的一端垫得过高
4、选择题 下列说法正确的是（ ）
A．奥斯特发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
B．法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律
C．法拉第首先引入电场线来描述电场
D．牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”
5、选择题 关于力，下述说法中正确的是（ ）
A．运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反
B．两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了形变
C．物体相互接触，相互之间就一定有弹力作用
D．地球上的物体一离开地面就不受到重力作用
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