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1、选择题 下列叙述中符合物理史实的有?(?)
A.爱因斯坦提出的光的电磁说
B.卢瑟福提出的原子核式结构学说
C.麦克斯韦提出的光子说
D.玻尔提出的原子结构假说
参考答案:BD
本题解析:略
本题难度:简单
2、选择题 不定项选择
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,以下做法正确的是( ? )
A.平衡摩擦力时,应将托盘用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.开始打点前,小车应放在定滑轮与打点计时器的中间位置
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
3、简答题 在“探测加速度与力、质量的关系”的实验中
(1)下列说法正确的是______
A.该实验采用了控制变量法
B.应使沙桶的总质量远大于小车和钩码的总质量
C.处理实验数据时采用描点法图象,可以减小误差
D.图象法处理实验数据时宜采用α-F图象和α-l/M图象
(2)小明同学将实验装置如图1安装好,准备接通电源开始做实验,但小红同学发现有两处明显错误的地方,请帮助指出:(i)______,(ii)______.

(3)在实验装置安装正确的前提下,选择交流8V输出,在操作正确的情况下,打出的纸带上(图2)计时点出现了短划线,出现短划线可能的原因是______.
A.砂桶的总质量太大 B.输出电压太高
C.小车的总质量太大D.打点计时器的震针到下面底板的距离太近.
参考答案:(1)A、研究加速度与力和质量的关系时,需控制一个量不变,即采用控制变量法.故A正确.
B、为了使沙桶的总重力等于绳的拉力,应使沙桶的总质量远小于小车和钩码的总质量.故B错误.
C、处理实验数据时采用描点法图象,可以减小误差.故C正确.
D、图象法处理实验数据时宜采用α-F图象和α-1M图象,不能作a-M图象,因为a-M图象为曲线,不能得出a与M的定量关系.故D正确.
故选:ACD.
(2)小明同学将实验装置如图1安装好,有两明显的错误:1、电源接在直流输出两端;2、木板没有适当垫高.
(3)打出的纸带上(图2)计时点出现了短划线,可能是输出电压太高,导致振针的振幅较大,与纸带间产生的摩擦较大,形成短划线,也可能是振针与底板的距离太近.与沙桶和小车的质量大小没有关系.故选:BD.
故答案为:(1)ACD,(2)电源接在直流输出两端,木板没有垫高,(3)BD.
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 下列说法正确的是( )
A.奥斯特发现了电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
B.法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律
C.法拉第首先引入电场线来描述电场
D.牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”
参考答案:C
本题解析:法拉第发现了电磁感应现象,使人们对电与磁内在联系的认识更加完善;安培首先总结出磁场对电流作用力的规律;法拉第首先引入电场线来描述电场;伽利略运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”。选项 C正确。
本题难度:简单
5、简答题 在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,所用装置如图1所示.某同学实验后挑选出的纸带如图2所示.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.
计数点C对应物体的瞬时速度为______m/s
整个运动过程中物体的加速度为______m/s2

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参考答案:打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为:
vC=XBDtBD=0.676m/s
由题意可知:△x=aT2,
a=XCE-XAC(2T)2
故带入数据解得:a=1.57m/s2;
故答案为:0.676,1.57
本题解析:
本题难度:一般