参考答案：DCEABF或DCEBAF

本题解析：明确实验原理，了解实验的具体操作，对于实验步骤要先安装器材，再进行实验的逻辑顺序进行，正确的利用图象进行实验数据处理并能进行误差分析．
对于实验步骤要先安装器材，再进行实验的逻辑顺序进行，不能颠倒逻辑顺序，要有利于减小实验误差，故其顺序为：C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F．

本题难度：一般

2、计算题  （18分）如图21所示，一根长0.1m的细线，一端系着一个质量为0.18kg的小球，拉住线的另一端，使球在光滑的水平桌面上作匀速圆周运动，使小球的转速很缓慢地增加，当小球的转速增加到开始时转速的3倍时，细线断开，线断开前的瞬间线的拉力比开始时大40N，求：
?
(1)线断开前的瞬间，线的拉力大小。
(2)线断开的瞬间，小球运动的线速度。
(3)如果小球离开桌面时，速度方向与桌边的夹角为，桌面高出地面0.8m，求小球飞出后的落地点距桌边的水平距离。

参考答案：(1) F＝45N（6分）?（2）?（6分）?（3）?（6分）

本题解析：
试题分析:（1）设开始时角速度为，向心力是，线断开的瞬间，角速度为，线的拉力是.
线的拉力等于向心力有：?，?则：　
又因为得：
（2）设线断开时速度为。由得:
（3）设桌面高度为，落地点与飞出桌面点的水平距离为，由平抛运动规律：
，
则抛出点到桌边的水平距离为

本题难度：一般

3、计算题  (15分)如图9所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度．该装置是在矩形箱子的前、后壁上各安装一个由力敏电阻组成的压力传感器．用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0 kg的滑块，滑块可无摩擦滑动，两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上，其压力大小可直接从传感器的液晶显示屏上读出．现将该装置沿运动方向固定在汽车上，传感器b在前，传感器a在后，汽车静止时，传感器a、b的示数均为10 N．(g取10 m/s2)

(1)若传感器a的示数为14 N、b的示数为6.0 N，求此时汽车的加速度大小和方向．
(2)当汽车以怎样的加速度运动时，传感器a的示数恰好为零．

参考答案：(1)4.0 m/s2，方向向右　(2)10 m/s2，方向向左

本题解析：(1)对滑块进行受力分析如图所示，依题意：
左侧弹簧对滑块的向右的推力
F1＝14 N
右侧弹簧对滑块的向左的推力
F2＝6.0 N
滑块所受合力产生加速度a1，根据牛顿第二定律有：
F1－F2＝ma1
解得：a1＝＝m/s2＝4.0 m/s2
a1与F1同方向，即向前(向右)．
(2)传感器a的读数恰为零，即左侧弹簧的弹力F1′＝0.因两弹簧相同，左弹簧伸长多少，右弹簧就缩短多少，所以右弹簧的弹力变为F2′＝20 N.
滑块所受合力产生加速度a2，由牛顿第二定律得
F合＝F2′＝ma2
解得：a2＝＝－10 m/s2，负号表示方向向后(向左)．

本题难度：一般

4、选择题  一物体质量为，放在斜面上静止，受一沿斜面向上的力作用，产生沿斜面向上的加速度，若将此沿斜面上的力的F的大小变为，其他条件不变，则物体加速度将
A．大于
B．在与之间
C．等于
D．等于

参考答案：A

本题解析：当水平拉力变为2F时，物体所受的滑动摩擦力大小没有变化，根据牛顿第二定律对前后两种进行研究，分析两次加速度之比，进行选择．解答：解：设物体所受的滑动摩擦力大小为f，当拉力变为2F时物体的加速度为a′．根据牛顿第二定律得
F-f=ma
2F-f=ma′
则，即a′＞3a
故选A。
点评：本题考查对牛顿第二定律的理解能力，公式F=ma中F是合力，不是拉力，不能简单认为拉力变为3倍，加速度就变3倍．

本题难度：一般

5、填空题  如图所示，固定斜面的倾角为θ=37°，物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25，物体受到平行于斜面的力F作用静止开始运动，力F随时间t变化规律如图（以平行于斜面向上为正方向），前4s内物体运动的最大加速度大小为______m/s2，前4s内物体的位移大小为______m．

参考答案：物体向下做匀加速直线运动的加速度：a1=F1+mgsin37°-μmgcos37°m=g=10m/s2．
1s末的速度v1=a1t1=10m/s，位移：x1=12a1t12=5m．
物体向下做匀减速直线运动的加速度：a2=F2+μmgcos37°-mgsin37°m=0.5g=5m/s2．
则物体匀减速直线运动到零的时间：t2=v1a2=2s
则匀减速直线运动位移：x2=v122a2=10010m=10m．
最后1s内向上做匀加速直线运动：a3=F2-μmgcos37°-mgsin37m=0.1g=1m/s2．
则匀加速直线运动的位移：x3=12a3t32=0.5m
所以前4s内的物体的位移大小x=x1+x2-x3=14.5m．
在此过程中最大加速度为10m/s2．
故答案为：10，14.5．

本题解析：

本题难度：一般