1、实验题  在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中，甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧，为测量橡皮绳的劲度系数，他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码（每个钩码的质量均为m=0.1kg，取g=10 m/s2），并记录绳下端的坐标x加i（下标i表示挂在绳下端钩码个数）。然后逐个拿下钩码，同样记录绳下端的坐标x减i，绳下端坐标的值的数据如下表：

（1）同一橡皮绳的x加i____x减i（填“大于”或“小于”）；
（2）_______ 同学的数据更符合实验要求（填“甲”或“乙”）；
（3）选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k（N/m）；
（4）为了更好地测量劲度系数，在选用钩码时需考虑的因素有哪些？

参考答案：（1）小于
（2）乙
（3）xi的改变量与所挂钩码个数的关系如下表所示：
?
选乙同学的数据作图，如图所示

由图得k乙=57～70 N/m
（4）尽可能使伸长量在弹性范围内，同时有足够大的伸长量，以减小长度测量误差

本题解析：

本题难度：困难

2、选择题  如图所示，斜面体质量为M，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m的小木块沿斜面匀速下滑时，斜面体仍静止不动。则(? )

A．斜面体受地面的支持力为Mg
B．斜面体受地面的支持力为(m＋M)g
C．斜面体受地面的摩擦力为mgcosθsinθ
D．斜面体受地面的摩擦力为0

参考答案：BD

本题解析：AB、由于小木块沿斜面匀速下滑，所以可以把斜面体和小物体看成一个整体，合外力为零，竖直方向地面的支持力等于整体的重力，即支持力为(m＋M)g；A错误B正确
CD、整体水平方向合力为零，因为水平方向不受其它外力，没有向左、右运动的趋势，故斜面体受地面的摩擦力为0；C错误D正确
故选BD
点评：当系统中各部分加速度相同时，可以把系统看成一个整体，使分析的问题大大简化。

本题难度：简单

3、填空题  如图是探究某根弹簧伸长量X与所受拉力F之间的关系图．由图可知，弹簧的劲度系数是______N/m．当弹簧受F=10N的压力作用时，弹簧压缩量为______?cm．

参考答案：图象斜率的大小表示劲度系数大小，故有k=2000N/m．
根据F=kx，将F=10N代入数据解得，x=0.5cm．
故答案为：2000；0.5．

本题解析：

本题难度：一般

4、填空题  重12N的物体静止在斜面上，所受重力与弹力的合力为6N，此斜面的倾角为_______；斜面对物体支持力大小为_______N．

参考答案：30°，6

本题解析：重力与弹力的合力与摩擦力平衡，而摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡，所以有：，所以有，则此斜面的倾角为30°，斜面对物体支持力大小为
故答案为：30°，6

本题难度：简单

5、实验题  （2分）某一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如下图所示，则该工件的长度L=??cm。

参考答案：5.015 cm

本题解析：主尺读数为50mm，游标尺读数为3×0.05mm，所以长度为50mm+3×0.05mm=5.015 cm

本题难度：简单