1、实验题  （1）在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，下列叙述中正确的是
[? ]
A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B．若橡皮条的拉力是合力，则两弹簧秤的拉力是分力
C．两次拉橡皮条时，需将橡皮条拉到同一位置，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉的效果相同
D．若只增大某一只弹簧秤的拉力大小，而又要保证橡皮条结点的位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
（2）探究步骤中：
a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2；
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。　　
以上两步骤均有错误和疏漏，请指出错误和疏漏：　
在a中是________________________________________；
在b中是________________________________________。

参考答案：（1）AC
（2）在a 中是 疏漏：记录两个弹簧的方向
? 在b 中是 错误：要把结点拉到位置O

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列陈述中不符合历史事实的是（　　）
A．法拉第引入“场”的概念来研究电磁现象
B．库仑通过研究电荷间的相互作用总结出库仑定律
C．伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
D．开普勒发现行星运动定律并给出了万有引力定律

参考答案：D

本题解析：法拉第最先引入“场”的概念，并提出场线来描述电场和磁场，选项A对。库伦通过扭秤实验测出了静电力常量，从而提出了电荷间相互作用的库仑定律，选项B对。伽利略通过“理想实验”否定了力是维持物体运动状态的原因，从而提出力是改变物体运动状态的原因，选项C对 。开普勒发现行星运动的三大定律，但万有引力定律是牛顿发现的选项D错。

本题难度：简单

3、简答题  在“探究求合力的方法”的实验中，王同学用了两个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤来测量拉力．实验之前他先检查了弹簧秤，然后进行实验：
（1）实验前对弹簧秤进行检查，下列哪些检查是必需的？______．
A．将弹簧秤放在桌面上，进行调零
B．将弹簧秤竖直放置，进行调零
C．将弹簧秤用力拉，看是否能达到最大量程
D．将两只弹簧秤水平互钩对拉，检查两弹簧秤读数是否相同
（2）实验情况如图1甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图1乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______；本实验采用的科学方法是______（填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”）．
（3）在实验之余，王同学又将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂，如图2所示，则上面弹簧秤的[读数F1与下面弹簧秤的读数F2的大小关系正确的是______．
A．F1＞F2?B．F1=F2C．F1＜F2?D．不能确定．

参考答案：（1）A、B、弹簧使用之前要进行调零，由于在水平面内做实验，调零时要使弹簧水平放在桌面上，进行调零，故A正确，B错误；
C、在使用弹簧之前不用将弹簧秤用力拉，看是否能达到最大量程，故C错误；
D、同时为了检验两个弹簧是否示数相同，要将两只弹簧秤水平互钩对拉，然后进行读数比较，故D正确．
故选AD．?
（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．
故答案为：F′，等效替代法
（3）在将两个完全相同的弹簧秤竖直互钩对挂时，应该在水平方向进行，如果在竖直方向进行，由于重力的影响，会导致上方弹簧示数大于下发弹簧示数，故BCD错误，A正确．
故选A．

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  在国际单位制（SI）中，下列物理量的单位属于导出单位的是
[? ]
A、长度
B、电流
C、电压
D、热力学温度

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、简答题  用如图1所示的实验装置来进行“探究加速度与力的关系”研究，细线跨过定滑轮连接小车和重物，小车在细线的拉力作用下自左向右运动．将光电门1、2分别固定在木板上B、C两点，用它们可以准确地记录遮光条通过光电门的时间．

（1）未悬挂重物时，利用现有条件怎样操作并判定小车与木板间的摩擦力已经得到平衡？______；
（2）撤去光电门1，保持小车质量M不变，不断改变重物的质量m，每次让小车都从同一位置A点由静止释放，得到小车遮光条通过光电门2的时间t；记录数据．利用测量数据描点作图，横轴用重物质量m，若要得到一条过坐标原点的倾斜直线，则纵轴应用______（选填“t”、“t-1”、“t2”或“t-2”）表示，若得到的确为一直线，则由图线得出结论______；
（3）在实验操作正确的前提下，实验中测得多组数据，并按照第?（2）问中的坐标系描点作图，发现直线在末端发生弯曲，则此结果对应于图中的图______（选填“甲”或“乙”）．

参考答案：（1）未悬挂重物时，平衡摩擦力方法是将木板倾斜，轻轻推动小车，若两个光电传感器记录时间相同，就平衡了摩擦力．
（2）该实验中保持小车质量M不变，因此有：v2=2as，a=v22s=(d△t)22s，而a=FM=mgM，所以1(△t)2=2gsd2Mm．
所以利用测量数据描点作图，横轴用重物质量m，若要得到一条过坐标原点的倾斜直线，则纵轴应用t-2．
若得到的确为一直线，则由图线得出结论在质量一定时，加速度与力成正比．
（3）重物质量m增加不能远小于小车的质量时，直线在末端发生弯曲，则此结果对应于图中的图甲．
故答案为：（1）将木板倾斜，轻轻推动小车，若两个光电传感器记录时间相同，就平衡了摩擦力
（2）t-2?在质量一定时，加速度与力成正比
（3）甲

本题解析：

本题难度：一般