|
|
|
高考物理答题模板《弹力》高频试题强化练习(2017年最新版)(五)
2017-08-05 17:02:12
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
|
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 关于下列力的说法中,正确的是( ) A.合力必大于分力 B.合力可以小于分力 C.运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反 D.物体受摩擦力时一定受弹力,而且这两个力的方向一定相互垂直
|
2、实验题 如图,研究平抛运动规律的实验装置放置在水平桌面上,利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间,底板上的标尺可以测得水平位移。 保持水平槽口距底板高度h=0.420m不变。改变小球在斜槽导轨上下滑的起始位置,测出小球做平抛运动的初速度v0、飞行时间t和水平位移d,记录在表中。
 (1)由表中数据可知,在h一定时,小球水平位移d与其初速度v0成____关系,与____无关。
v0(m/s)
| 0.741
| 1.034
| 1.318
| 1.584
| t(ms)
| 292.7
| 293.0
| 292.8
| 292.9
| d(cm)
| 21.7
| 30.3
| 38.6
| 46.4
| ? (2)一位同学计算出小球飞行时间的理论值 发现理论值与测量值之差约为3ms。经检查,实验及测量无误,其原因是____。 (3)另一位同学分析并纠正了上述偏差后,另做了这个实验,竞发现测量值t′依然大于自己得到的理论值 ,但二者之差在3-7ms之间,且初速度越大差值越小。对实验装置的安装进行检查,确认斜槽槽口与底座均水平,则导致偏差的原因是____。
3、实验题 (6分)某同学做“探究共点力合成的规律”实验时, (1)主要步骤是: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O. 记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数; D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
|
E. 只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F’的图示;
F. 比较力F’与F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中:
①(2分)有重要遗漏的步骤的序号是
?和
?;
②(2分)遗漏的内容分别是
?和
?。
(2)(2分)如图所示是两位同学在做本实验时得到的结果,可以判定其中实验结果比较符合实验事实的是______.
4、计算题 如图所示,接触面均光滑,球处于静止,球的重力为G=50N。
求:斜面对球的作用力和竖直挡板对球的作用力?

5、填空题 某同学做了一次测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图所示,设O点是计数的起始点,两计数点之间的时间间隔为
,则第一个计数点与O点的距离
应为__________
,物体的加速度
=_________
.