1、实验题  某同学用如图所示的装置测定重力加速度：
（1）电火花计时器的工作电压为?，频率?。

（2）打出的纸带如图所示，实验时纸带的?端应和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）
（3）实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为?m/s2。

参考答案：（1）交流220 V，50 Hz；（每空1分，没说明交流、漏单位或单位错均不得分，用文字单位不扣分，共2分）?（2）乙（2分）?（3）9.4

本题解析：（1）电火花计时器的工作电压为220V交流电压，频率为50Hz，
（2）因为物体做加速运动，位移逐渐增大，所以实验时纸带的乙端应和重物相连
（3）根据逐差法可以求得加速度，
故答案为：（1）交流220 V，50 Hz；?（2）乙?（3）9.4

本题难度：简单

2、实验题  在《用单摆测定重力加速度》的实验中，某同学用刻度尺测出从悬点到摆球顶端的悬线长度为L，又用游标卡尺测出摆球的直径为d，则该单摆的摆长应为?。为使周期测量精确，计时起点应从摆球经过?开始。某同学在计时时，错将摆球完成30次全振动记为31次，则他测出的重力加速度值比真实值?(选填：“偏大”或“偏小”)；另一同学实验时，将摆线的长作为摆长，其它测量精确，则他测出的重力加速度值比真实值?(选填：“偏大”或“偏小”)。

参考答案：?最低点?偏小?偏大

本题解析：单摆的摆长计算是从悬点到球心的距离，也就是把摆球看做一个质点。一次摆长为线长加半径，周期的测量容易出现较大误差，因为摆动过程中究竟到哪个位置算最高点无法准确判断，所以我们计时起点选为平衡位置最低点，我们可以事先把最低点标个记号。错将摆球完成30次全振动记为31次，则使得测量的周期偏小，根据单摆的周期公式，得出，周期偏小，重力加速度偏大。

本题难度：一般

3、实验题  如图所示，在“互成角度的两个力的合成”实验中，用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于O′处，此时+=90°．保持弹簧秤A的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在O′处，可采取的办法是：将弹簧秤B的读数?、角的角度?（填“增大”或“减小”）

参考答案：减小?减小

本题解析：略

本题难度：简单

4、选择题  如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置，今用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为(　　)

图2－3－15
A．kx
B．kx＋G
C．G－kx[
D．以上都不对

参考答案：B

本题解析：：选B.对此题，同学们易选A项，但是错了，其原因是，x不是弹簧变化后的长度与原长的差值．球在A位置时弹簧已经伸长了(令它为Δx)，这样FB＝k(Δx＋x)＝kx＋kΔx，球在A位置平衡，即G＝kΔx，所以FB＝kx＋G，故选项B是正确的．

本题难度：简单

5、选择题  如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力作用而运动，前方固定一个弹簧，当木块接触弹簧后
A.立即做减速运动
B.当弹力大小等于恒力F时，木块的速度为最大值
C.在一段时间内仍然做加速运动，速度继续增大
D.当弹簧压缩量最大时，木块的加速度不为零

参考答案：BCD

本题解析：分析：木块接触弹簧后，水平方向受到恒力F和弹簧的弹力，根据弹力与F的大小关系，确定合力方向与速度方向的关系，判断木块的运动情况．
解答：当木块接触弹簧后，水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力．弹簧的弹力先小于恒力F，后大于恒力F，木块所受的合力方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，当弹力大小等于恒力F时，木块的速度为最大值．当弹簧压缩量最大时，弹力大于恒力F，合力向左，加速度大于零．
故选BCD
点评：本题考查分析物体受力情况和运动情况的能力，要抓住弹簧弹力的可变性进行动态分析．

本题难度：困难