1、实验题  

在互成角度的两个共点力的合成实验中，其中的三个实验步骤如下：
（1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两弹簧测力计的读数F1和F2；
（2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F；
（3）只用一只弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两只弹簧测力计同时拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F"及其方向。
以上三个步骤中均有错误或疏漏：
（1）中是________________________________；
（2）中是________________________________；
（3）中是________________________________。

参考答案：（1）未记录细线的方向
（2）应根据F1和F2的大小和方向
（3）应把结点O拉至同一位置

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子。沙桶的总质量（包括桶以及桶内沙子质量）记为m，小车的总质量（包括车、盒子及盒内沙子质量）记为M。

（1）验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出。多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度。本次实验中，桶内的沙子取自小车中，故系统的总质量不变。以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a－F图象，图象是一条过原点的直线。
①a－F图象斜率的物理意义是________________________________________。
②你认为把沙桶的总重力mg当作合外力F是否合理？答：________ （填“合理”或“不合理”）。
③本次实验中，是否应该满足这样的条件？答：________（填“是”或“否”）；
理由是_____________________________________________________________。
（2）验证在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比：保持桶内沙子质量m不变，在盒子内添加或去掉一些沙子，验证加速度与质量的关系。本次实验中，桶内的沙子总质量不变，故系统所受的合外力不变。用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，应该以______倒数为横轴。

参考答案：（1）①；②合理；③否；因为实验的研究对象是整个系统，系统受到的合外力就等于mg
（2）M＋m

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  下列诃语所隐含的物理现象，可用牛顿理论中力的概念和规律来解释的是
①滴水石穿②铁杵成针③水中望月 ④逆风扬帆⑤光阴飞逝

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在国际单位制中下列哪个物理量单位的符号是Wb （?）
A．电容? B．磁通量? C．电阻? D．磁感应强度

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：简单

5、填空题  有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
（1）改变勾码个数，实验不能完成的是______
A．勾码的个数N1=N2=2，N3=4
B．勾码的个数N1=N2=3，N3=4
C．勾码的个数N1=N2=N3=4
D．勾码的个数N1=3，N2=4，N3=5
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是______
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向．
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用量角器量出三根绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，下图中更加符合实际的图是______图．（填“甲”或“乙”）

参考答案：（1）对O点受力分析



OA? OB? OC分别表示三个力的大小，由于三共点力处于平衡，所以0C等于OD．因此三个力的大小构成一个三角形．
A、以钩码的个数表示力的大小，则不能构成三角形，故A正确；
B、以钩码的个数表示力的大小，则三力为边构成等腰三角形，故B错误；
C、以钩码的个数表示力的大小，则三力为边构成等边三角形，故C错误；
D、以钩码的个数表示力的大小，则三力为边构成直角三角形，故D错误．
故选A．
（2）为验证平行四边形定则，必须作受力图，所以先明确受力点，即标记结点O的位置，其次要作出力的方向并读出力的大小，最后作出力的图示，因此要做好记录，是从力的三要素角度出发，要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向，故A正确，BCD错误．
故选A．
（3）以O点为研究对象，F3的是实际作用效果在OC这条线上，由于误差的存在，F1、F2的理论值要与实际值有一定偏差，故甲图符合实际，乙图不符合实际．
故答案为：甲．

本题解析：

本题难度：一般