1、填空题  如图所示，在“验证平行四边形定则”的实验中，保持弹簧测力计A的拉伸方向不变，保持O点位置不动
（1）使弹簧测力计B按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转过近900，在这个过程中，A读数的变化是______，B读数变化是______．
（2）使弹簧测力计B按图示位置开始沿逆时针方向缓慢转过近100，在这个过程中，A?读数的变化是______，B读数变化是______．

参考答案：该题本质上考查了物体的动态平衡，由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的拉伸方向不变，即一个分力方向不变，求另一个分力的变化情况，可采用“图解法”进行．
（1）根据题意，以O点为研究对象，力的图示为：



由图可知A的读数一直减小，B读数先减小后增大．
故答案为：一直减小，先减小后增大．
（2）同理以O点为研究对象，力的图示为：



由图可知，A、B拉力都增大．
故答案为：一直增大，一直增大．

本题解析：

本题难度：简单

2、简答题  （1）如图所示的游标卡尺的读数为______cm．

（2）在“探究求合力的方法”时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．在本实验中，下列说法正确的是______
A．实验过程中，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B．两次拉橡皮条时都应将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
D．实验中只要把作出的两个力的合力与另一个合力的大小进行比较就可以了．

参考答案：（1）游标卡尺的读数为10mm+0.05×18mm=10.90mm=1.090cm．
（2）A、实验过程中，拉力方向与木板平行，所以弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故A正确．
B、要保证两次作用效果相同，橡皮条沿相同方向拉到相同长度．故B正确．
C、为了减小误差，拉橡皮条的细绳需长些，标记方向的两点要远些．故C正确．
D、实验中把作出的两个力的合力与另一个合力的大小方向进行比较．故D错误．
故选ABC．
故答案为：（1）1.090?（2）ABC

本题解析：

本题难度：一般

3、简答题  为了探究加速度与力的关系，使用如图甲所示的气垫导轨装置进行实验．两个光电门与数字计时器相连，当滑行器通过光电门1、光电门2时，光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m．回答下列问题：
（1）若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是______．
A．m1=5g B．m2=15g C．m3=40g D．m4=400g
（2）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为：______（用t1、t2、D、x表示）
（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）

参考答案：（1）在该实验中实际是：mg=（M+m）a，要满足mg=Ma，应该使砝码的总质量远小于滑块的质量，即M＞＞m．
若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，m4=400g不能满足，故选D．
（2）根据遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替得
通过第一个光电门的速度
v1=Dt1
通过第二个光电门的速度
v2=Dt2
根据运动学公式2ax=v22-v21
则加速度为：a=(Dt2)2-(Dt1)22x
（3）根据描点法作出图象，如图所示：
图线不通过坐标原点，F为零时，加速度不为零，说明平衡摩擦力时垫的过高．
故答案为：（1）D　（2）(Dt2)2-(Dt1)22x（3）①如图所示；②平衡摩擦力时垫的过高．

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（　　）
A．米、牛顿、千克
B．千克、米/秒、秒
C．米、千克、秒
D．米/秒2、千克、牛顿

参考答案：A、牛顿是由牛顿第二定律公式推导得出的单位，为导出单位，所以A错误．
B、米/秒是由速度的定义式推导得出的单位，为导出单位，故B错误；
C、力学中基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以C正确．
D、米/秒2是由加速度的定义式推导得出的单位，为导出单位，牛顿是由牛顿第二定律公式推导得出的单位，为导出单位，所以D错误．
故选C．

本题解析：

本题难度：一般

5、实验题  某实验小组通过研究发现，采用如图所示的装置可以得到小车和小桶的质量，步骤如下：

（1）取一盒总质量为的砝码，放置在小车上，不挂小桶，调节斜木板倾角，使小车能匀速滑下；
（2）挂上小桶，使小车无初速滑下，用打点计时器打出纸带，并根据纸带计算加速度；
（3）从小车上取质量为的砝码放到小桶中，重复步骤（2），测出对应的加速度；
（4）改变的大小，重复步骤（3），得到及a的数据，作出的图线；
（5）若求得图线的斜率，截距，取重力加速度，则可知小桶的质量=______________kg，小车质量=______________kg。步骤（1）中调节木板倾角使小车能匀速滑下的目的是____________________________。判定小车作匀速运动的依据是____________________________。

参考答案：0.02，0.18，为了平衡小车所受的摩擦力，用打点计时器打出的纸带上的点迹间隔均匀

本题解析：

本题难度：一般