1、选择题  某无色气体可能含有CO、H2、O2、CO2、NH3、NO、HCl、NO2、SO2等气体中的若干种，为确定其成分，某学生进行了如下实验：①将少许气体导入一支干燥的试管中，试管中出现红棕色气体。②将气体导入盛有少许澄清石灰水的试管中，未见明显现象；而改通入盛有足量澄清石灰水的洗气瓶中出现白色浑浊。③将原气体导入品红溶液中，红色没有变化；④将原气体先通过装有足量固体烧碱的U型管后，再通入盛有CuO的硬质玻璃管，并给硬质玻璃管加热，观察到CuO变为红色；⑤将④中出来的气体通过盛有CuSO4粉末的干燥管，CuSO4粉末出现蓝色。下列判断正确的是(? )?
A．混合气体中一定有NO2和CO
B．混合气体中一定没有H2和NH3
C．不能确定混合气体中是否有NH3
D．混合气体中至少有HCl等四种气体

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

2、实验题  某研究性学习小组为证明在同温同压下，相同浓度相同体积的不同强度的一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积相同而反应速率不同，同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如图。该实验的主要操作步骤如下

a.配制浓度均为1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液；
b.用____________量取10.00 mL1 mol·L-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中；
c.分别称取除去表面氧化膜的镁带a g，并系于铜丝末端，a的数值至少为__________g；
d.在广口瓶中装足量的水，按图连接好装置；检查装置的气密性；
e.将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸中，至反应完全，记录___________；
f.反应结束后待温度恢复到室温，若丙中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积前，应_________________________，读出量筒中水的体积为V mL。
回答下列问题：
（1）请将上述步骤补充完整
（2）用文字表述d检查该装置气密性的操作与观察方法：___________________。
（3）本实验中应选用_____________ (填序号)的量筒。
A．100 mL B．200 mL C．500 mL
（4）若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为：Vm=____________。
（5） 简述速率不等的原因___________________，铜丝不与酸接触的原因是______________________。

参考答案：（1）酸式滴定管或10ml的量筒；0.12；反应时间；将量筒缓缓向下移动，使乙、丙中液面相平（或调节乙、丙仪器中的液面使之相平）?
（2）两手掌紧贴锥形瓶外壁一会，如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面，表明装置不漏气（答案合理均可）
（3） B
（4）0.2VL/mol
（5）盐酸与醋酸的浓度相同时c(H+)不同 ；防止形成原电池，干扰实验现象的观察及实验结果的准确性

本题解析：

本题难度：困难

3、选择题  下述实验设计能够达到目的的是（?）

参考答案：B

本题解析：通过导电性比较盐酸和醋酸的酸性强弱，必须使用相同浓度的盐酸和醋酸溶液，A错误。金属钠投入CuCl2溶液中，钠与水反应生成NaOH，NaOH与Cu2＋反应生成Cu(OH)2金属钠不能从CuCl2溶液中置换出铜，不能比较金属活动性的强弱，C错误。淀粉只能检验出碘单质，D错误。

本题难度：一般

4、实验题  某化学兴趣小组用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体，以探索工业废料的再利用。其实验方案如下图所示。

(1)过滤用的仪器已有：滤纸、铁架台、铁圈和烧杯，还需要的玻璃仪器是__________。
(2)由滤液A制AlCl3溶液有途径I和途径Ⅱ两种，你认为合理的是_________，理由是_____________。
(3)从滤液E中得到绿矾的实验操作是_________。
(4)按环保要求，写出用滤渣F制备胆矾的各步反应的化学方程式___________________。
(5)有同学提出可将方案中最初溶解合金的烧碱改为盐酸，重新设计方案，也能得到三种物质，你认为后者的方案是否更合理_________，理由是______________________。

参考答案：(1)漏斗、玻璃棒
(2)Ⅱ；途径I制得的AlCl3 溶液中含有大量的NaCl，而途径Ⅱ能制得纯净的AlCl3溶液
(3)蒸发、浓缩、冷却结晶
(4) 2Cu+O2 = 2CuO；CuO+H2SO4 = CuSO4+H2O；CuSO4+5H2O = CuSO4·5H2O
(5)不合理；后者操作步骤多，消耗试剂量大，实验时间长

本题解析：

本题难度：一般

5、实验题  某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按如图所示装置进行实验。 请回答下列问题：

(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是____。
(2)实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是 ，这些现象分别说明SO2具有的 ____、____ 性质是___和____。
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象____。
(4)尾气可采用_________溶液吸收。

参考答案：(1)蒸馏烧瓶
(2)溶液由紫红色变为无色；无色溶液中出现黄色浑浊；还原性；氧化性
(3)品红溶液褪色后，关闭分液漏斗的旋塞，点燃酒精灯加热，溶液恢复为红色
(4)NaOH

本题解析：

本题难度：一般