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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学必备知识点《配制一定物质的量浓度的溶液》高频考点特训(2017年练习版)(十)
2017-09-23 22:28:16 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、简答题  实验室制配0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下仪器:①烧杯?②100mL量筒③1000mL容量瓶?④500mL容量瓶?⑤玻璃棒?⑥试管?⑦药匙
(1)配制时,必须使用的仪器有______(填代号)还缺少的仪器是______.
(2)实验两次用到玻璃棒,其作用分别是:______、______.
(3)配制时,一般可分为以下几个步骤:①称量?②计算?③溶解?④摇匀⑤转移⑥洗涤?⑦定容?⑧冷却.其正确的操作顺序为______.
(4)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响.(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度,对所配溶液浓度的影响______.
②某同学观察液面的情况如图所示,则所配置的溶液的浓度______.
(5)取出其中50ml溶液加水稀释到100ml,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为______.91考试网


参考答案:(1)操作步骤有计算、称量、溶解、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯),并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤烧杯、玻璃棒2-3次,并将洗涤液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.
所以提供的仪器中必须使用有:①烧杯、④500mL容量瓶、⑤玻璃棒、⑦药匙.
缺失的仪器为:托盘天平、胶头滴管.
故答案为:①④⑤⑦;托盘天平、胶头滴管.
(2)有(1)中溶液配制操作可知,玻璃棒的作用为:搅拌;引流.
故答案为:搅拌;引流.
(3)由(1)中溶液配制操作可知,正确的操作顺序为②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.
故答案为:②①③⑧⑤⑥⑤⑦④.
(4)①摇匀后液面下降,一部分溶液留在瓶塞与瓶口之间,再加蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所以溶液浓度偏低.
故答案为:偏低.
②由图可知定容时俯视刻度线,导致所配溶液体积偏小,所以所配溶液浓度偏高.
故答案为:偏高.
(5)根据稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,来计算稀释后溶液中氢氧化钠的物质的量浓度,设令稀释后NaOH的物质的量浓度为c,则50mL×0.5mol/L=100mL×c,解得:c=0.25mol/L.
故答案为:0.25mol/L.


本题解析:


本题难度:一般



2、简答题  某实验需要用到80mL?1.5mol/L稀H2SO4溶液,现用18.4mol/L的浓硫酸(ρ=1.84g?cm-3)进行配制.
(1)所需浓硫酸最小体积为______.
(2)量取所需浓H2SO4,应选用______mL量筒.(填5、10或50)
(3)稀释浓H2SO4的方法(简要操作)______.
(4)容量瓶使用前,检验其是否漏水的方法是______
(5)稀释后的浓H2SO4若立即转移至容量瓶中,所配溶液的浓度将______.(填偏大、偏小或不变)
(6)定容时俯视刻线,所配溶液的浓度将______.(填偏大、偏小或不变)


参考答案:(1)浓硫酸在稀释前后,溶质的物质的量保持不变,设所需浓硫酸最小体积为V,则80mL×10-3×1.5mol/L=18.4mol/L×V,解得V=8.2mL,故答案为:8.2;
(2)可以用量筒来量取一定体积的浓硫酸,但是要选择和所需体积接近的量筒,量取8.2mL所需浓H2SO4,应选用10mL的量筒,故答案为:10;
(3)浓硫酸稀释时,要将密度大的浓硫酸加入的水中,方法是:向盛有一定量水的烧杯中沿烧杯内壁慢慢倒入浓H2SO4,并不断搅拌,故答案为:向盛有一定量水的烧杯中沿烧杯内壁慢慢倒入浓H2SO4,并不断搅拌;
(4)容量瓶查漏的方法:向容量瓶中加入少量的水,盖上塞子倒置,观察是否漏液,然后旋转塞子180°,重复检验,故答案为:向容量瓶中加入少量的水盖上塞子倒置,观察是否漏液,然后旋转塞子180°,重复检验;
(5)浓硫酸稀释以后,溶液的温度较高,液体具有热胀冷缩的性质,冷却至室温后体积会小于刻度线,所以浓度偏大,故答案为:偏大;
(6)定容时俯视刻线,所加入水的体积小于所配溶液的体积,所以浓度将偏大,故答案为:偏大.


本题解析:


本题难度:一般



3、实验题  实验室配制 500 mL 0.2 mol/L CuSO4溶液,实验操作步骤有:
①用天平称量蓝矾,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500 mL 容量瓶中
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度1~2cm处,改用胶头滴管小心滴加少量蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3 次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇动
⑤将容量瓶塞塞紧,充分摇匀。
请填写下列空白:
(1)在天平上称出胆矾的质量为________g。
(2)操作步骤的正确顺序为________(填序号)。
(3)若出现如下情况,所配溶液浓度将有何影响?(填偏高、偏低或无影响)
a.没有进行操作步骤④时,会_______________;
b.定容时俯视刻度线,会__________________。
(4)若实验过程中出现如下情况应如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度,应________________。


参考答案:(1)25.0;
(2)①②④③⑤
(3)偏低;偏高
(4)重新配制


本题解析:


本题难度:一般



4、简答题  实验室用胆矾(CuSO4?5H2O)配制490mL0.1mol/LCuSO4溶液,实际操作步骤有:
(1)需称量胆矾的质量为______g
(2)配制溶液时下列仪器中:
A.锥形瓶B.200mL容量瓶C.烧杯D.胶头滴管E.药匙F.托盘天平
不需要用到的是______和______(填序号),尚缺的玻璃仪器有______和______(写名称).
(3)人们常将配制过程简述为以下各步骤:A.冷却B.称量C.洗涤D.定容E.溶解F.摇匀G.转移H.装瓶.其正确的操作顺序应是______(填序号).
①BEFGCGDHA②BEGACGFDH
③BEAGCGDFH④BEAGCGDHF
(4)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是______(填序号)
①定容时俯视刻度线观察液面②定容时仰视刻度线观察液面③容量瓶使用时未干燥④定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线⑤移液时未洗涤烧杯和玻璃棒⑥胆矾晶体部分失水.


参考答案:(1)需要硫酸铜的物质的量等于硫酸铜晶体的物质的量,实验室没有490mL容量瓶,应选择500mL容量瓶,配制500mL0.1mol/LCuSO4溶液,需要硫酸铜晶体的质量为0.1L×0.5mol/L×250g/mol=12.5g,故答案为:12.5;
(2)配制顺序是:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签,一般用天平称量(用到药匙)称量,在烧杯中溶解,冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻线相平,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀.
所以需要的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管.
故所以不需要的仪器有:A.锥形瓶、B.200mL容量瓶.
所缺少的仪器为:玻璃棒500mL容量瓶.
故答案为:A;B;烧杯;玻璃棒;
(3)由(2)中的实验操作步骤可知,正确的存在顺序为BEAGCGDFH,故选:③;
(4)①定容时俯视刻度线观察液面,导致所配溶液的体积偏小,所配溶液的浓度偏高;
②定容时仰视刻度线观察液面,导致所配溶液的体积偏大,所配溶液的浓度偏低;
③溶液配制需加水定容,容量瓶使用时未干燥,对所配溶液浓度无影响;
④定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,少量溶液残留在瓶塞与瓶口之间,再加蒸馏水补至刻度线,导致所配溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低;
⑤移液时未洗涤烧杯和玻璃棒,移入容量瓶内硫酸铜的质量减小,所配溶液浓度偏低;
⑥胆矾晶体部分失水,晶体中硫酸铜的含量增大,实际称取的晶体中硫酸铜的质量偏大,所配溶液浓度偏大.
故选:①⑥.


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  实验室里需要480mL0.100mol?L-1的CuSO4溶液,以下配制操作正确的是(  )
A.称取7.68gCuSO4,加入500mL水
B.称取12.0g胆矾,配成500mL溶液
C.称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液
D.称取8.0g胆矾,配成500mL溶液


参考答案:需要480mL溶液,实际只能配置500ml,配制500mL0.100mol?L-1的CuSO4溶液,溶质的物质的量为:n=c×V=0.5L×0.100mol/L=0.0500mol,需要溶质的质量为:m(CuSO4)=0.05mol×160g/mol=8.0g,
或m(CuSO4?5H20)=0.05mol×250g/mol=12.5g.
A.应称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液,水的体积不等于溶液的体积,故A错误;
B.称取12.5g胆矾,配成500mL溶液,故B正确;
C.称取8.0gCuSO4,配成500mL溶液,溶液的浓度为0.100mol?L-1,故C正确;
D.称取12.5g胆矾,配成500mL溶液,故D错误.
故选BC.


本题解析:


本题难度:一般



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