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1、选择题 下列有关说法不正确的是(?)
A.氯气通入淀粉碘化钾溶液中,溶液变蓝,氧化性:Cl2>I2
B.久置的氯水最终变为稀盐酸
C.明矾和漂白粉常用于自来水的处理,两者的作用原理不同
D.无色溶液C中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸,沉淀不消失,则无色溶液C中一定含有Cl-
参考答案:D
本题解析:因为Cl2+H2O?
?HCl+HClO,2HClO
2HCl+O2↑使平衡右移最终生成盐酸,B正确;明矾是形成胶体利用胶体的吸附性净水,漂白粉是利用其强氧化性杀菌消毒,C正确;再加入稀盐酸时混入了Cl-,无法确定原溶液中是否含Cl-,D错误。
本题难度:一般
2、实验题 (14分)从固体混合物A出发可以发生如下框图所示的一系列变化.

G为不溶于稀硝酸的白色固体;溶液H的焰色反应呈紫色(透过蓝色的钴玻璃观察).
回答下列问题:
(1)在实验室中收集气体C,可选择下图装置中的____?____.
(2)操作②的名称是___?___.在操作②中所使用的玻璃仪器
的名称是_____?.
(3)写出反应④的离子方程式: _______________?_________________________。
(4)在实验室中,要获得干燥纯净的黄绿色气体F,可以将它通过如图中的装置,其中瓶Ⅰ中盛放的是______?
?___,瓶Ⅱ中盛放的是_________________.

(5)实验中必须吸收多余的气体F,以免污染空气.下图是实验室用NaOH溶液吸收气体F的装置,为防止产生倒吸现象,合理的装置是________?____.
参考答案:

本题解析:略
本题难度:一般
3、选择题 工业上利用氢气在氯气中燃烧,所得产物再溶于水的方法制得盐酸,流程复杂且造成能量浪费,有人设想利用原电池原理直接制备盐酸,下列说法正确的是?(?)
A.假设这种想法可行,则可能在制取盐酸的同时,获取电能
B.负极材料用锌,正极材料用石墨,用氢氧化钠作电解质溶液
C.通入氢气的电极为原电池的正极
D.电解质溶液中的阴离子向通氯气的电极移动
参考答案:A
本题解析:略
本题难度:一般
4、填空题 新制氯水中含有Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-等粒子,根据下列性质选择恰当的粒子进行填空。
(1)使新制氯水呈现浅绿色的物质是 ;?
(2)能起杀菌消毒作用,光照易分解的弱酸是 ;?
(3)能与硝酸银溶液作用生成白色沉淀的离子是 。??
参考答案:⑴Cl2 ⑵HClO ⑶Cl-
本题解析:本题通过新制氯水中含有的粒子所表现出的不同性质,考查学生分析一些简单的实验现象和实际问题的能力。氯水是氯气溶于水得到的混合物,其中有H2O、Cl2、HClO等分子和H+、Cl-、ClO-、OH-等离子,在不同的反应中,起作用的粒子不完全相同。本题能力层次为C,属容易题。
本题难度:简单
5、判断题 (12分)如图所示转化关系,判断A、B、C、D各是什么物质,写出有关的化学方程式。

(1)当A为气体单质时,A是___________,B是___________,C是___________,D是
_____________,E是_____________。E→C化学方程式:_____________________________。
(2)当A为固体单质时,A是_________,B是__________,C是__________,D是___________,E_____________。E→C化学方程式:
_____________________________________________。
参考答案:(1)N2? NH3? NO? NO2? HNO3
3Cu + 8HNO3====3Cu(NO3)2+ 2NO↑+ 4H2O
(2)S? H2S? SO2? SO3? H2SO4
Cu +2H2SO4
CuSO4+ SO2↑+ 2H2O
本题解析:由转化关系可知,A、B、C都具有还原性,即所含元素为变价化合物,A若为气体,则为氮及其化合物之间的转变,A若为固体,则为硫及其化合物之间的转变。
本题难度:简单