高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高中化学知识点归纳《物质的分离、提纯》试题强化练习(2017年最新版)(八)
2017-09-25 16:44:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、填空题  氯化亚铜(CuCl)是白色粉末,不溶于水、乙醇,熔点422 ℃,沸点1366 ℃,在空气中迅速被氧化成绿色,常用作有机合成工业中的催化剂。以粗盐水(含Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺如下:

(1)在粗盐除杂的反应I中加Na2CO3溶液的作用是??;
滤渣的主要成分:?
(2)反应Ⅱ完成后溶液中主要溶质是?
(3)反应IV和VI都是制备CuCl的化学过程:
①反应IV加入的Cu必须过量,其目的是?
②写出反应VI的离子方程式?
(4)反应VI后,过滤得到CuCl沉淀,用无水乙醇洗涤沉淀,在真空干燥机内于70 ℃干燥2小时,冷却,密封包装即得产品。于70℃真空干燥的目的是?


参考答案:(1)除去Ca2+和过量的Ba2+? BaSO4、CaCO3、Mg(OH)2、BaCO3?(2)NaCl?
(3)防止生成CuCl2? 2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O = 2CuCl↓+4H++SO42-
(4)加快乙醇和水的蒸发,防止CuCl被空气氧化


本题解析:(1)分析流程图知,反应Ⅰ为粗盐的提纯,为保证杂质离子除尽所加试剂要过量,加过量氯化钡溶液除硫酸根,加过量Na2CO3溶液可以粗盐溶液中的除去Ca2+和除去硫酸根离子所加的过量的Ba2+,加过量氢氧化钠溶液除镁离子;答案为:除去Ca2+和过量的Ba2+;(2)分析流程图知,反应Ⅱ完成后溶液中主要溶质是氯化钠;(3)①反应Ⅳ加入的Cu必须过量,金属铜可以和铜离子在溶液中生成亚铜离子,这样可以防止生成CuCl2;②二氧化硫和硫酸铜之间可以发生氧化还原反应生成氯化亚铜沉淀,反应的离子方程式为2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O = 2CuCl↓+4H++SO42-;(4)根据题给信息知,氯化亚铜(CuCl)在空气中迅速被氧化成绿色,CuCl沉淀在真空干燥机内于70℃干燥2小时的目的是加快乙醇和水的蒸发,防止CuCl被空气氧化。


本题难度:一般



2、选择题  用下列各组仪器或装置,不能达到实验目的的是

A.a组:制备少量乙酸乙酯
B.b组:除去粗盐水中的泥沙
C.c组:用CCl4提取碘水中的碘
D.d组:配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液


参考答案:D


本题解析:A、乙酸、乙醇和浓硫酸在试管中共热制取乙酸乙酯,用饱和碳酸钠溶液吸收,正确;B、除去液体中的不溶固体用过滤的方法,正确;C、碘易溶于四氯化碳,四氯化碳与水互不相溶,溶液分层,用分液的方法将其分离,正确;D、配制溶液除所给仪器外,还需要100mL的容量瓶,错误,答案选D。


本题难度:简单



3、选择题  在实验室中从苯酚中分离出苯,可选用下列装置中的(?)

半透膜


?
A.?B.? C.?D.


参考答案:AB


本题解析:苯酚和苯互溶,但二者的沸点相差较大,所以可以通过蒸馏的方法实现分离。另外苯酚能和氢氧化钠溶液反应,生成可溶性的苯酚钠,所以也可以通过分液的方法实现分离,B正确;C是渗析,适用于胶体的提纯,D是蒸发,不适用于液体和液体的分离,答案选AB。
点评:分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下:①分离提纯物是固体(从简单到复杂方法) :加热(灼烧、升华、热分解),溶解,过滤(洗涤沉淀),蒸发,结晶(重结晶);②分离提纯物是液体(从简单到复杂方法) :分液,萃取,蒸馏;③分离提纯物是胶体:盐析或渗析;④分离提纯物是气体:洗气。


本题难度:简单



4、填空题  某粗盐主要成分为氯化钠,杂质为不溶性泥沙和可溶性的MgCl2、CaCl2和Na2SO4.某校化学兴趣小组欲探究食盐的精制过程,以该粗盐为原料,设计方案流程如下:
91考试网
试回答下列问题:
(1)在第①步和第⑤步中都要用到玻璃棒,它们的主要作用分别是______、______.
(2)第②步操作的目的是除去粗盐中的______?(填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中的______、______.
(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、______、______(填化学式)
(4)在第⑨步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是______.写出第⑥步涉及的两个化学反应的离子方程式:______、______.


参考答案:(1)在粗盐提纯时,用玻璃棒溶解,玻璃棒的作用是加速粗盐的溶解,过滤是将固体和液体进行分离的一种操作,玻璃棒在其中的作用是引流,故答案为:加速粗盐的溶解;引流;
(2)氯化钡可以和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,步骤②是为了除去硫酸钠,第⑥步操作加入盐酸,盐酸与氢氧化钠生成氯化钠和水,与碳酸钠生成氯化钠、二氧化碳和水,
故答案为:Na2SO4;HCl;Na2CO3;
(3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3以及BaCO3,故答案为:CaCO3;BaCO3;
(4)加入氢氧化钠,可以除去溶液中的氯化镁,发生反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,否则会引入钾离子,第⑥步加入盐酸,盐酸与氢氧化钠生成氯化钠和水,与碳酸钠生成氯化钠、二氧化碳和水,实质是:H++OH-=H2O,CO32-+2H+=H2O+CO2↑,
故答案为:会引入新的杂质KCl;H++OH-=H2O;CO32-+2H+=H2O+CO2↑.


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  人们可根据物质的性质,采用适当的方式将混合物中的各物质分离。
(1)不溶性固体与水的混合物,如泥沙与水,可通过?方法分离。
(2)可溶性固体与水的混合物,如食盐与水,可通过?方法分离。
(3)两种可溶性固体,若它们的溶解度随温度变化不同,如氯化钠和硝酸钾,可通过
?方法分离。
(4)两种互相溶解但沸点不同的液体,如乙醇与水,可通过?方法分离。
(5)两种互不相溶的液体,如汽油与水,可通过?方法分离。
(6)若混合物中各成分被某种固体吸附的难易不同,如墨水中的染料,可通过?方法分离。


参考答案:(1)过滤(2)蒸发结晶(3)降温结晶(4)蒸馏(5)分液?(6)层析


本题解析:略


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中化学知识点讲解《化学平衡》..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772