参考答案：AB

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列所示的实验装置能达到实验目的的是
[? ]
A．制取氨气
B．测定化学反应速率
C．稀释浓硫酸
D．比较KMnO4、Cl2、S的氧化性

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  中学化学教材中，常借助于图像的这一表现手段清晰地突出实验装置的要点、形象地阐述化学过程的原理。下列有关化学图像表现的内容正确的是
[? ]
A．除去Cl2中的HCl杂质
B．稀释浓H2SO4
C．检查装置气密性
D．实验室制取NH3

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  下列能达到实验目的是
A.进行喷泉实验
B.干燥HBr气体
C.稀释浓硫酸
D.制备少量O2

参考答案：A

本题解析：分析：A．二氧化硫易溶于NaOH溶液；
B．HBr不能用浓硫酸干燥；
C．稀释浓硫酸不能在容量瓶中进行；
D．过氧化钠与水反应剧烈，不能用简易气体发生装置制取．
解答：A．二氧化硫易溶于NaOH溶液，从而导致烧瓶内气体压强减小而形成喷泉，故A正确；
B．HBr与浓硫酸发生氧化还原反应，不能用浓硫酸干燥，可用其它酸性干燥剂，故B错误；
C．容量瓶只能用来配制一定物质的量浓度的溶液，不能用来稀释溶液，故C错误；
D．过氧化钠与水反应剧烈，用该气体装置不能起到随关随停的目的，故D错误．
故选A．
点评：本题考查化学实验基本操作，题目难度中等，本题注意B，为易错点，在学习中要注意积累相关基础知识．

本题难度：困难

5、简答题  某化学兴趣小组为了探究在常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分．该小组成员将气体通入澄清石灰水，发现变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的成分提出猜想．
猜想1：______；
猜想2：______；
猜想3：______．
为了验证猜测，该小组设计实验加以探究：该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入，则：（1）B中应该装下列______试剂（填编号）
A．氢氧化钠溶液?B酸性高锰酸钾溶液?C．饱和碳酸钠溶液?D．饱和碳酸氢钠溶液
（2）A中品红的作用是：______
（3）D中澄清石灰水的作用是：______
通过该实验，该小组同学观察到以下三个实验现象：①A中品红褪色②C中品红不褪色③D中澄清石灰水变浑浊．?由此得出结论：该气体的成分为______．

参考答案：猜想：气体通入澄清石灰水，发现变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，说明气体为SO2，CO2中一种或两种．故该气体可能是SO2气体；该气体可能是CO2气体；?该气体可能是SO2，CO2的混合气体．
故答案为：该气体是SO2气体；该气体是CO2气体；该气体是SO2，CO2的混合气体．
（1）装置B的作用是除去SO2，防止影响CO2检验．
A．氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳、二氧化硫，故A错误；
B、酸性高锰酸钾溶液氧化二氧化硫为硫酸，不能吸收二氧化碳，故B正确；
C．饱和碳酸钠溶液可以吸收二氧化碳，与亚硫酸反应生成二氧化碳，故C错误；
D．饱和碳酸氢钠溶液与亚硫酸反应生成二氧化碳，故D错误．
故选：B．
（2）检验SO2用品红溶液，品红溶液褪色说明含有SO2，装置A的作用是检验SO2的存在．
故答案为：检验SO2的存在．
（3）在排除SO2情况下，检验CO2用澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明含有CO2，装置D中澄清石灰水作用是检验CO2的存在；
①A中品红褪色，说明气体含有SO2；②C中品红不褪色且③D中澄清石灰水变浑浊，说明含有气体中含有CO2，故该气体是SO2，CO2的混合气体．
故答案为：检验CO2的存在；?该气体是SO2，CO2的混合气体．

本题解析：

本题难度：一般