1、实验题 (8分)实验室用氯化钠固体配制2.00mol·L-1的NaCl溶液220ml
(1)请补充该实验的实验步骤:
①计算,②称量,需要称量NaCl?克,③溶解,④?,⑤洗涤,? ⑥?,⑦ 摇匀。
(2)所需仪器为:容量瓶(规格:?)、托盘天平、 烧杯,还需要那些玻璃仪器才能完成该实验,请写出:?
?。
(3)试分析下列操作对所配溶液的浓度有何影响。(填空:A---偏高、B---偏低、C---无影响,填序号)
①定容时,俯视液面。对所配溶液浓度的影响:?
②定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度。对所配溶液浓度的影响?
??。
③配制前容量瓶用水洗涤后未
进行干燥处理__________。
参考答案:(共8分)?
(1) 29.3. (1分),转移(1分),定容(1分)
(2)250毫升(1分),玻璃棒(1分)
(3)A,B,C (各1分)
本题解析:略
本题难度:一般
2、实验题 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学反应方程式:
①?;
②?.
(2)甲和乙两个水浴作用不相同.其中甲的作用是?;
(3)进行一段时间后,若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中含有________.(填名称)
参考答案:(1)①2Cu + O2
2CuO(2分) ②CH3CH2OH + CuO
CH3CHO + Cu + H2O(2分)
(2)使乙醇气化进入下一装置与氧气反应。(1分)?(3)乙酸(1分)
本题解析:(1)在加热的条件下,铜被氧化生成氧化铜,氧化铜能把乙醇氧化生成乙醛,而氧化铜又被还原生成铜,反应的化学方程式是2Cu + O2
2CuO、CH3CH2OH + CuO
CH3CHO + Cu + H2O。
(2)由于在反应中需要乙醇蒸汽,所以甲中水浴的作用是使乙醇气化进入下一装置与氧气反应。
(3)试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,这说明有酸性物质生成,所以生成的液体中含有乙酸。
点评:该题以乙醇的催化氧化为载体,重点考查学生的综合实验能力,有利于调动学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性。该题的关键是明确实验原理,然后结合题意和装置图灵活运用即可,有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性。
本题难度:一般
3、选择题 只用一种试剂就可以鉴别NaHCO3、Na2S2O3、K2SO3、Na2SiO3、KCl、K2S六种无色溶液,这种试剂是( )
A.NaOH溶液
B.硝酸
C.澄清的石灰水
D.盐酸
参考答案:A.加入NaOH溶液,与NaHCO3反应没有明显的现象,与其它物质都不反应,无法鉴别,故A错误;
B.加入硝酸,发生氧化还原反应,无法鉴别Na2S2O3与K2SO3或Na2S2O3与K2S,现象相同,故B错误;
C.加入澄清石灰水,K2S、K2SO3、Na2SiO3等都产生沉淀,不能鉴别出,故C错误;
D.加入盐酸,NaHCO3生成无色无味气体,Na2S2O3生成淡黄色沉淀和刺激性气体,K2SO3生成刺激性气体,Na2SiO3生成沉淀,KCl无现象,K2S生成臭鸡蛋气味的气体,现象各不相同,可鉴别,故D正确.
故选D.
本题解析:
本题难度:一般
4、实验题 (16分)为测定碳酸钙纯度(设含杂质SiO2),学生设计了如下几个实验方案。请回答每个方案中提出的问题。
【方案I】
(1)称取碳酸钙样品M g;
(2)加入过量盐酸;
(3)收集并测定生成的气体体积V mL。
问题1:反应结束后,量气管中的显示如右图所示,接下来的操作是:?,读出甲管中液面的读数。

【方案II】
(1)称取碳酸钙样品M g;
(2)用c mol/L 盐酸V mL(过量)溶解样品;
(3)取溶解后的溶液
mL,以酚酞作指示剂,用c′ mol/L NaOH溶液滴定,恰好用去V′mL。
问题2:列出本实验中所用到的主要仪器名称(除铁架台及附件、烧杯之外)?。
问题3:碳酸钙纯度计算公式?。
问题4:当碳酸钙溶解完全后,少量未溶的SiO2没过滤去,结果得到碳酸钙纯度________?(偏大、偏小或无影响)
【方案Ⅲ】
(1)称取碳酸钙样品M g;
(2)加入足量c mol/L盐酸V mL使之完全溶解;
(3)过滤并取滤液;
(4)在滤液中加入过量c′ mol/L Na2CO3溶液V′mL;
(5)将步骤(4)中的沉淀滤出、洗涤、干燥、称重为M′g。
问题5:此方案中不需要的数据是?(填选项编号)。
A.c、V
B.c′、 V′
C. M′
D. M