1、选择题 下列各组物质中，反应后生成碱和氧气的是（?）。
A
. Na和H2O? B. Na2O和H2O? C. CaO和H2O? D. Na2O2和H2O
2、简答题 （14分）某同学探究同周期元素性质递变规律时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系）。
实验步骤
| 实验现象
|
①将镁条用砂纸打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液
| A．浮在水面上，熔成小球，做不定向运动，随之消失，溶液变成红色
|
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制氯水
| B．有气体产生，溶液变成浅红色
|
③将金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中
| C．剧烈反应，迅速产生大量无色气体
|
④将镁条投入稀盐酸中
| D．反应较快，产生无色气体
|
⑤将铝条投入稀盐酸中
| E． 生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失
|
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量
| F．生成淡黄色沉淀
|
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
（1）实验目的：研究同周期元素性质递变规律。
（2）实验用品：试剂：金属钠，镁条，铝条，稀盐酸，新制氯水，新制Na2S溶液，
AlCl3溶液，NaOH溶液等。
仪器：?，?，烧杯，试管，试管夹，镊子，小刀，玻璃片等。
（3）实验内容：（完成实验步骤对应的实验现象的标号和离子方程式）
实验步骤
| 实验现象
| 离子方程式
|
①
| ?
| （不需填写）
|
②
| ?
| ?
|
③
| ?
| ?
|
④
| C
| （不需填写）
|
⑤
| D
| ?
|
⑥
| ?
| ?
|
（4）实验结论：从左向右，同周期元素原子的失电子能力递减，得电子能力递增。
3、选择题 向盛有少量过氧化钠的试管中加入少量水，对实验现象描述错误的是?
A．反应剧烈进行
B．产生大量气泡，该气体使带火星的木条复燃
C．试管底部发烫
D．反应后即向试管中加2滴酚酞，振荡，溶液呈红色
4、选择题 金属钠与金属钾的金属性相近，且钾比钠略强。当利用金属钾与钠盐共熔制金属钠时，钾与钠的共熔体难以分离。反之，如调整到一定温度，可用金属钠与氯化钾在熔融时发生反应制取金属钾。下面列出四种物质的熔沸点：
?
| K
| Na
| KCl
| NaCl
|
熔点/℃
| 63.6
| 97.8
| 770
| 801
|
沸点/℃
| 774
| 882.9
| 1 500
| 1 413
|
试完成下列问题：(1)写出发生反应的化学方程式。?
(2)根据上列数据，分析一下反应最适宜的温度是 …( )?
A．低于770 ℃
B．850 ℃?
C．高于882.9 ℃
D．1423~1500 ℃
5、选择题 如图所示装置，试管中盛有水，气球a盛有干燥的固体过氧化钠颗粒，U形管中注有浅红色的水已知，过氧化钠与水反应是放热的．将气球用橡皮筋紧缚在试管口，实验时将气球中的固体颗粒抖落到试管b的水中，将发生的现象是
[? ]
A．U形管内红色褪去?
B．试管内溶液变红
C．气球a被吹大?
D．U形管水位d低于c
考试问吧
